Oppiaineen tavoitteet
Oppiaineen tavoitteet
Opetuksen tavoitteet
|
Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet |
Laaja-alainen osaaminen |
Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu |
|
|
T1 kannustaa oppilasta havainnoimaan, taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja käyttämään monipuolisesti kuvallisen tuottamisen menetelmiä |
S1, S2, S3 |
L1, L3, L4, L5
|
T2 rohkaista oppilasta keskustelemaan omista ja muiden havainnoista ja ajatuksista sekä perustelemaan näkemyksiään |
S1, S2, S3 |
L2, L4, L5, L6 |
T3 innostaa oppilasta ilmaisemaan havaintojaan ja ajatuksiaan kuvallisesti erilaisia välineitä ja tiedon tuottamisen tapoja käyttäen eri ympäristöissä |
S1, S2, S3 |
L2, L3, L4, L5 |
Kuvallinen tuottaminen |
|
|
T4 ohjata oppilasta soveltamaan erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja sekä syventämään kuvallisen tuottamisen taitojaan |
S1, S2, S3 |
L2, L3, L5, L6
|
T5 ohjata oppilasta tutkivaan lähestymistapaan itsenäisessä ja yhteistoiminnallisessa kuvallisessa työskentelyssä |
S1, S2, S3 |
L1, L2, L3, L5 |
T6 rohkaista oppilasta ilmaisemaan mielipiteitään sekä soveltamaan kuvallisen viestinnän ja vaikuttamisen keinoja omissa kuvissaan |
S1, S2, S3 |
L1, L2, L4, L7
|
Visuaalisen kulttuurin tulkinta |
|
|
T7 ohjata oppilasta soveltamaan kuvallisia, sanallisia ja muita kuvatulkinnan menetelmiä |
S1, S2, S3 |
L1, L4, L5, L6 |
T8 ohjata oppilasta tarkastelemaan taiteen ja muun visuaalisen kulttuurin merkitystä yksilölle, yhteisölle ja yhteiskunnalle historian ja kulttuurin näkökulmista |
S1, S2, S3 |
L2, L3, L6, L7
|
T9 innostaa oppilasta soveltamaan eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisun tapoja kuvallisessa tuottamisessaan |
S1, S2, S3 |
L1, L2, L5, L6 |
Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen |
|
|
T10 ohjata oppilasta ottamaan kantaa taiteessa, ympäristössä ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviin arvioihin |
S1, S2, S3 |
L3, L4, L6, L7 |
T11 kannustaa oppilasta ottamaan kuvailmaisussaan huomioon kulttuurinen moninaisuus ja kestävä kehitys sekä vaikuttamaan kuvien avulla |
S1, S2, S3 |
L1, L2, L4, L7
|