Kuvataiteen opetuksen tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet vuosiluokalla 7
Kuvataiteen opetuksen tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet vuosiluokalla 7
Omat kuvakulttuurit (S1)
- käsivarapiirustus
- volyymi, valo-varjo, muoto, pinta ja tila
- tunnelma ja perspektiivitila
- eri piirtimet
- viestinnällisen esittämisen taidon kehittäminen
- maalaus
- värin merkitys kuvan tunnelmaan
- tussi (viiva ja laveeraus)
- kolmiulotteinen työskentely
- animaatiohahmon luominen valitusta materiaalista (esimerkiksi legoista, vahasta tai rautalangasta)
- lavasteet ja rekvisiitta
- teknologialla aikaansaatu kuva
- mobiililaitteella otetun kuvan työstäminen
- piirustus- ja kuvanmuokkausohjelmien hyödyntäminen
Ympäristön kuvakulttuurit (S2)
- ympäristö (luonto ja rakennettu ympäristö kokemuksen, tarkastelun ja työskentelyn lähtökohtana)
- oppilaan oman lähiympäristön esinemaailman tarkastelu eri näkökulmista
- oppilaan oma koulutie / oma tila / oma koti / mielipaikka
- mediakuvat
- liikkuva kuva visuaalisen viestinnän ja kuvakerronnan muotona (esimerkiksi eri animaatiotekniikoiden tarkastelua)
- audiovisuaalinen viestintä: muun muassa äänen, liikkeen, leikkauksen vaikutus kerronnan tyyliin
- elokuvan teon prosessi: idea – käsikirjoitus – kuvaus – editointi
- oppilas ja media
Taiteen maailmat (S3)
- kuvan tarkastelu ja taidekuva
- kuvan sanallistaminen ja analysointi, keskustelu kuvan sisällöstä ja muodosta
- kuvan rakentamisen perusperiaatteet ja niiden merkitys kuvan viestiin
- eri aikojen taide- ja tyylisuunnat