Suunnitteluryhmän tehtävänä on rehtorin tukena suunnitella ja kehittää Jynkän koulun toimintaa. Koulun suunnitteluryhmään on valittu lukuvuoden ajaksi rehtorin ja apulaisjohtajan lisäksi kolme opettajajäsentä. Suunnitteluryhmässä valmistellaan tiimipalavereihin vietävät asiat sekä käsitellään koulun kehittämisen ohella toimintaan liittyviä ajankohtaisia asioita.  

Suunnitteluryhmän opettajajäsenet huolehtivat tiedonkulusta heille nimettyjen luokkatasotiimien, suunnitteluryhmän ja opettajien kokouksien välillä. He vastaavat tiedon välittämisestä omille luokkatasotiimeilleen ja pitävät tarvittaessa omien luokkatasojen suunnittelukokoukset. Suunnitteluryhmän jäsenet perehdyttävät uuden henkilökunnan yhdessä turvallisuusvastaavan, rehtorin, apulaisjohtajan ja koulusihteerin kanssa.   
 
Suunnitteluryhmän keskeisimpiin vastuutehtäviin kuuluu myös ruokailuvuorojen ja välituntivalvontojen organisointi sekä niistä tiedottaminen henkilöstölle. 
 
Apulaisjohtaja vastaa lyhytaikaisista sijaisuusjärjestelyistä. 

rehtori 
Viivi Kariniemi 

 apulaisjohtaja Miia Taskinen  
 
1.–2. luokkatasotiimin edustaja 
Eeva Happonen 
 
3.–4. luokkatasotiimin edustaja 
Riitta Kolehmainen 
 
5.–6. luokkatasotiimin edustaja Juho Paakkari 

Turvallisuustiimi huolehtii oppilaitoksen turvallisuudesta muun henkilöstön ja rakennuksen tekniikasta vastaavien tahojen avustuksella. Tehtävänä on pitää pelastussuunnitelma ja siihen liittyvät oppaat ajan tasalla ja suunnitella turvallisuuteen liittyvät harjoitukset. Turvallisuustiimin jäsen osallistuu palotarkastuksiin. Turvallisuustiimi perehdyttää henkilöstön ja sidosryhmät koulun turvallisuusasioihin ja järjestää turvallisuuskävelyn lukuvuoden alussa koululla toimivalle henkilöstölle (sidosryhmille) sekä tarvittavia harjoituksia lukuvuoden aikana.

Hätätilanteita varten on luotu Signal-hätäviestiryhmä.

Koulun kiusaamisen vastaisen toiminnan koordinoijina toimivat soputiimin vastuuopettajat Kaarle Ruokolainen, Kirsi Räsänen ja Ulla Kettunen. He vastaavat kiusaamisen vastaisen työn suunnittelusta, toteutuksesta ja arvioinnista yhteistyössä koko koulun henkilökunnan kanssa. 
 
Sovittelutiimi tekee selvitystyötä koulun arjessa. Selvittely kirjataan pöytäkirjoina ja tehtyjen sopimusten toteutumista seurataan. 

Tarvittaessa opiskeluhuollon työntekijät otetaan mukaan moniammatilliseen yhteistyöhön tapausten jatkokäsittelyyn. 

Tiimi tekee yhteistyötä tunne- ja turvataitotiimin kanssa kehittäen edelleen koulun ennaltaehkäisevää toimintaa sekä epäasialliseen käytökseen puuttumisen käytänteitä. 
 
Maarit Kivimäki ja Soile Eskelinen huolehtivat oppilaiden välisten ristiriitatilanteiden ratkaisemisen tueksi käytettävästä Verso-toiminnasta eli yhteisöllisestä vertaissovittelutoiminnasta. Tehtävään sisältyy versoaikuisten ja verso-oppilaiden vastuuvuorojen koordinoiminen sekä versotoiminnan periaatteista informoiminen muulle henkilökunnalle. 

Ulla Kettunen 
Jaana Sarameri 
Eliisa Halonen 
Petra Sivonen 
Timo Latsa

Työhyvinvointitiimin jäsenet Minna Parviainen ja Kirsi Räsänen vastaavat koulun henkilöstön työhyvinvoinnin tukemisesta yhdessä rehtorin ja suunnitteluryhmän kanssa.  

Rehtori vastaa työhyvinvointiin ja työsuojeluun liittyvien toimintamallien ja ohjeiden toimeenpanosta sekä aktiivisen aikaisen puuttumisen toimintamallin toteutumisesta.  

Tyhytiimi osallistuu viranomaisen työsuojelullisiin toimiin (esim. riskienarvionti, kyselyt, katselmukset) tarvittaessa yhdessä rehtorin kanssa. Tyhytiimin jäsenet osallistuvat kaupungin järjestämiin koulutuksiin.   

Tiimin opettajajäsenet vastaavat työhyvinvointisuunnitelman vuosittaisesta laatimisesta ja toimittamisesta sähköpostilla työsuojeluvaltuutetulle.  
 
Tiimin tehtäviin kuuluu lisäksi työhyvinvointitapahtumien ideointi ja koordinointi.  

Loviisa Lukka 
Eliisa Halonen 

Taito- ja taideainetiimi huolehtii opetustilojen toimivuudesta ja tarviketilauksista. Tiimin jäsenet voivat suunnitella koko koulun osalta esim. käsitöiden kokonaissuunnitelmaa. Sekä teknisiin käsitöihin että tekstiilikäsitöihin on sovittu luokkatasoisia suunnitelmia opetuksen osalta.  

Kuluvan lukuvuoden aikana konetyötä sisältäville oppilastöille laaditaan työvaiheittaiset riskianalyysit työsuojeluvaltuutetun ohjeistuksen mukaisesti.  

Liikuntavastaavat organisoivat koulun liikuntatapahtumia ja teemapäiviä yhteistyössä muun henkilökunnan kanssa. Tiimin jäsenet vastaavat ilmoittautumisista ja muista järjestelyistä koululiikunnan järjestämiin tapahtumiin. Liikuntavastaavat vastaavat välkkäriliikuntatoiminnasta, jossa pidetään välkkärilainaamoa ja järjestetään pienemmille oppilaille välituntiliikuntaa. Liikuntavastaavat ja muut liikuntaluokan opettajat vastaavat liikuntaluokkatesteistä. 

Liikuntatiimi pitää liikuntapaikkoja käyttökunnossa ja huolehtia mahdollisuuksien mukaan välineiden hankinnoista ja välinevarastojen järjestyksestä. Koululle on laadittu liikuntasuunnitelma, jonka mukaan tehdään liikunnan opetuksessa yhteistyötä opettajien kesken. Oppilaiden liikunnallisen elämäntavan ja koulun liikunnallisen toimintakulttuurin edistäminen on liikuntatiimin lukuvuoden tavoitteena yhteistyössä kaikkien opettajien kanssa. Seurayhteistyötä tehdään mahdollisuuksien mukaan.  

Janne Lappalainen  
Petri Manninen 
Kaarle Ruokolainen 

Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäyttöä edistetään kehittämällä seuraavia osa-alueita:  

• opetushenkilöstön digipedagoginen osaaminen  

• oppilaiden digitaidot  

• digitaalisten laite- ja oppimisympäristöjen käyttö 

• digiagenttitoiminta