Suomen kielen opettaja, Suomen kielen ja kulttuurin intensiivikurssi, Jyväskylän kesäyliopisto

7/2019

• Opetin suomea toisena kielenä suomen kielen ja kulttuurin intensiivikurssilla, heinäkuun ajan. Opiskelijat olivat aikuisia, ikähaarukaltaan 16-70-vuotiaita. Opetin suomea ryhmälle, jonka kielitaito vastasi tasoa A2.2-B1. Vastasin täysin ryhmän opetuksen suunnittelusta ja toteuttamisesta, jonka lisäksi toteutimme muiden opettajien kanssa yhteisesti luovia (esim. musiikkia ja draamaa sisältäviä) opetuskokonaisuuksia. Hyödynsin opetuksessa monipuolisesti autenttista materiaalia ja suosin funktionaalista tulokulmaa kieleen. Kurssilla pyrin ylläpitämään keskustelevaa ilmapiiriä ja vastaamaan opiskelijoiden yksittäisiin tarpeisiin parhaani mukaan sekä rakentamaan käsiteltäviä aiheita sitä kautta.

  Kokemukset opettajuudesta ovat olleet palkitsevia ja innostavia. Koen, että työ on ollut hyvin vastavuoroista, sillä olen saanut siitä paljon myös itse: olen oppinut valtavasti niin S2-alasta kuin itsestänikin. Erityisesti olen oppinut itsensä johtamistaitoja, priorisointia ja erilaisten oppijoiden tarpeiden huomioimista. Luovuus, heittäytyminen ja itsensä likoon laittaminen ovat myös tulleet tarpeeseen, en päästä itseäni helpoimman kautta, sillä niin koen kehittyväni parhaiten. Tunneiltani ei puuttunut huumoria, ja mielestäni hyvä meininki ja ilmapiiri ovat edellytyksiä oppimiselle.

Suomen kielen opettaja, Jyväskylän kansalaisopisto

1/2019 - 4/2019

• Opetin suomea toisena kielenä kansalaisopistolla, jossa minulla oli kolme iltakurssia, yhteensä 8 h viikossa. Kurssit olivat kolmea eri taitotasoa A1-A2 -tasojen väliltä. Opiskelijat olivat aikuisia maahanmuuttajia, ikähaarukaltaan 17-60-vuotiaita. Opettamisen lisäksi vastasin täysin kurssin suunnittelusta. Suosin erityisesti funktionaalista lähestymistapaa kieleen, jotta opiskelijani voisivat helposti yhdistää oppimaansa arkisiin asioihin ja kanssakäymiseen. Valmistin oppikirjan tueksi säännöllisesti materiaaleja itse.

Tutkimusavustaja, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto

10/2018 - 12/2018

• Cold Rush -tutkimushankkeessa työtehtäviini kuului itsenäistä haastatteluiden litterointia ja tiedostojen arkistointia, jonka lisäksi avustin kansainvälisen näyttelyn järjestelyiden toteuttamisessa.

Vapaa-ajan ohjaaja, Suomen kielen ja kulttuurin intensiivikurssi, Jyväskylän kesäyliopisto

5/2018 - 7/2018

• Toteutin soveltavan harjoitteluni osana pedagogisia aineopintoja tällä intensiivikurssilla. Olin mukana suunnittelemassa, toteuttamassa ja ohjaamassa kurssin vapaa-ajan ohjelmaa kolmen viikon ajalle noin 70:lle henkilölle, jotka tulivat heinäkuussa Jyväskylään opiskelemaan suomea ympäri maailmaa. Vapaa-ajan ohjaajan työhön kuului myös ennen kaikkea kurssilaisten suullisen kielitaidon kehittämisen mahdollistaminen, sillä toimimme juttukavereina heille samalla, kun tutustutimme heitä suomalaiseen kulttuuriin ja kieleen.

Myyjä, Mestarin Herkku, Osuuskauppa Keskimaa

4/2013 - 8/2018, 5/2019 - Useissa eri pätkissä opintojen ohella, kestoltaan 2-9 kk kerrallaan.

• Työtehtäviini kuului asiakaspalvelua, kassankäyttöä, hyllyttämistä ja kuorman purkua. Lisäksi työskentelin kesät 2013-2018 Mestarin Herkun jäätelökioskissa, joka sijaitsee Jyväskylän keskustassa Kävelykadulla ja on siten myös yksi vilkkaimmista jäätelönmyyntipisteistä. Työskentely jäätelökioskissa oli kaikin puolin todella itsenäistä, ja viime kesinä olin itse vastuussa koko jäätelökioskin toiminnasta. Tällöin työtehtäviini kuuluivat asiakaspalvelun, jäätelöiden myynnin ja valmistamisen, laadunvalvonnan, siivoamisen ja kuorman purun lisäksi myös kioskin laittaminen myyntikuntoon sekä sesongin päätyttyä kioskin alasajo ja neljän työntekijän täysi perehdyttäminen kassaosaamisen, jäätelön myynnin sekä valmistamisen osalta. Lisäksi hoidin jäätelöiden tilaamisen menekin arvioinnin perusteella. Hoidin myös kioskimme kalusteiden huollosta ja pesusta. Kaiken kaikkiaan isomman kokonaisuuden pyörittäminen ja monenlaisten asioiden hoitaminen on tullut tutuksi. Pitkin kesää ja myös sesongin lopuksi olen saanut paljon hyvää palautetta omatoimisuudestani, vastuuntunnostani sekä ongelmanratkaisukyvystäni. 

Vastaanottoavustaja, Uimakoulu Pikku Joutsen, Suomalainen Vesiliikuntainstituutti Oy

10/2013 – 11/2014

• Työtehtäviini kuului asiakaspalvelu, valvonta ja uimaopettajien avustaminen. Uimakoulun asiakkaat olivat alle vuoden ikäisiä sekä 3-9 vuoden ikäisiä vanhempineen.

Lasten tiedepäivien järjestely ja tiedepajan suunnittelu ja toteutus Jyväskylän Yliopistossa

3/2013

• Työskentelimme pääasiassa 6-9-vuotiaiden lasten kanssa. Opetimme ja ohjasimme heitä erilaisten tietotekniikkaan liittyvien tehtävien ja pelien parissa.