Kuvataidetta opiskellaan opetussuunnitelman mukaisesti kaikille yhteisenä oppiaineena 7. vuosiluokalla 1 vuosiviikkotunti.

Tavoitteet (T) ja sisällöt (S):

Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu (T1, T2, T3)
T1	kannustaa oppilasta havainnoimaan, taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja käyttämään monipuolisesti kuvallisen tuottamisen menetelmiä
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: itseilmaisu omien kokemusten, havaintojen, ajatusten ja mielikuvituksen pohjalta kuvataiteen tuottamisen menetelmien monipuolinen hyödyntäminen ilmaisussa taiteen, ympäristön ja muun visuaalisen kulttuurin havainnointi
T2	rohkaista oppilasta keskustelemaan omista ja muiden havainnoista ja ajatuksista sekä perustelemaan näkemyksiään
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: sanallistetaan havaintoja ja omaa ajattelua taiteesta, ympäristöstä ja muusta visuaalisesta kulttuurista havainnoista keskustelu
T3	innostaa oppilasta ilmaisemaan havaintojaan ja ajatuksiaan kuvallisesti erilaisia välineitä ja tiedontuottamisen tapoja käyttäen eri ympäristöissä
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: kuvataiteen ja kuvaviestinnän keskeisten ilmaisutapojen, materiaalien, tekniikoiden ja työvälineiden tuntemusta ja käyttöä omassa ilmaisussa
Kuvallinen tuottaminen (T4, T5, T6)
T4	ohjata oppilasta soveltamaan erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja sekä syventämään kuvallisen tuottamisen taitojaan
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: itsenäinen ja yhteisön jäsenenä työskentely kuvataiteen projekteissa tietämys kuvataiteen ja kuvaviestinnän keskeisistä ilmaisutavoista, materiaaleista, tekniikoista ja työvälineistä (esim. piirustus, maalaus, 3-ulotteinen muotoilu, taidegrafiikka, sarjakuva, värioppi, kuvasommittelu, graafinen suunnittelu ja digitaalinen media)
T5	ohjata oppilasta tutkivaan lähestymistapaan itsenäisessä ja yhteistoiminnallisessa kuvallisessa työskentelyssä
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: rohkeus ja pitkäjänteisyys taiteellisessa työskentelyssä tutkivan lähestymistavan käyttäminen itsenäisesti tai ryhmässä työskennellessä
T6	rohkaista oppilasta ilmaisemaan mielipiteitään sekä soveltamaan kuvallisen viestinnän ja vaikuttamisen keinoja omissa kuvissaan
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: ilmaistaan mielipiteitä ja opetellaan soveltamaan erilaisia kuvallisen viestinnän ja vaikuttamisen keinoja omassa ilmaisussa
Visuaalisen kulttuurin tulkinta (T7, T8, T9)
T7	ohjata oppilasta soveltamaan kuvallisia, sanallisia ja muita kuvatulkinnan menetelmiä
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: kuva-analyysi ja tulkinta
T8	ohjata oppilasta tarkastelemaan taiteen ja muun visuaalisen kulttuurin merkitystä yksilölle, yhteisölle ja yhteiskunnalle historian ja kulttuurin näkökulmista
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: kuvailmaisun lähtökohtana oma kulttuuriympäristö kuvasymboliikka nykytaiteen keskeiset piirteet mahdollisuuksien mukaan esim. näyttelyvierailu, taiteilijavierailu ja/tai internetin kulttuuripalvelujen hyödyntämistä
T9	innostaa oppilasta soveltamaan eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisun tapoja kuvallisessa tuottamisessaan
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: taiteen ja kuvailmaisun merkityksen tarkastelu oman itsensä, yhteisön ja kulttuurin näkökulmasta
Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen (T10, T11)
T10	ohjata oppilasta ottamaan kantaa taiteessa, ympäristössä ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmeneviin arvoihin
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: arvioidaan omaa ja toisten kuvallista ilmaisua ja työtapoja: sisällöllisiä, kuvallisia ja teknisiä ratkaisuja
T11	kannustaa oppilasta ottamaan kuvailmaisussaan huomioon kulttuurinen moninaisuus ja kestävä kehitys sekä vaikuttamaan kuvien avulla
	S1 Omat kuvakulttuurit, S2 Ympäristön kuvakulttuurit ja S3 Taiteen maailmat: välineiden ja materiaalien tarkoituksenmukainen käyttäminen omista ja yhteisistä välineistä huolehtiminen mahdollisuuksien mukaan kierrätysmateriaaleihin tutustuminen ja niiden käyttäminen