Punkalaitumen OPS: Maantieto luokilla 7-9
7. LUOKKA / GE1 ELÄMÄN PLANEETTA
Maantiedon opetuksen tavoitteet (T1-T13) ovat valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden mukaiset.
S1 Maapallon karttakuva ja alueet (T1, T5-T8, T10):
- Tutustutaan maapallon keskeiseen karttanimistöön: maanosat, valtameret, suurimmat valtiot, saaret, vuoristot ja joet
- Kerrataan ilmansuunnat
- Opetellaan sijainninmääritystä: koordinaatiston ja paikkatietosovellusten käyttö
- Tutustutaan mittakaavoihin (jana- ja suhdemittakaava) sekä karttamerkkeihin
- Harjoitellaan yksinkertaisten karttojen ja diagrammien laadintaa sekä niiden tulkintaa
- Karttanimistö tulee tutuksi myös uutisseurannan myötä
S2 Ajankohtainen muuttuva maailma (T1, T3, T5, T7-T10, T13):
- Kurssin aikana seurataan ajankohtaista uutisointia maailmalta, ja sijoitetaan uutisia kartalle
- Pyritään pohtimaan kriittisesti uutisten maantieteellisiä taustoja ja alueellista merkitystä
- Tutustutaan erilaisiin kulttuureihin ja niiden moninaisuuteen maailmalla
S3 Elämän perusedellytykset maapallolla (T2, T5, T7, T9):
- Tutustutaan planetaarisuuteen, aikavyöhykkeisiin sekä vuoden ja vuorokaudenaikojen vaihteluun sekä niiden vaikutukseen maapallolla
- Kerrataan maapallon vesistöjen keskeisiä piirteitä ja veden kiertoa
- Perehdytään maapallon lämpövyöhykkeisiin, ilmastoalueisiin, merivirtoihin ja kasvillisuusalueisiin sekä niiden toisiinsa liittymiseen
- Tutustutaan kivikehään: tulivuoritoiminta, laattojen liikkeet ja pinnanmuodot
S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt (T2, T5, T9, T11):
- Tutustutaan esimerkkien avulla siihen, miten luonto ja ihminen muovaavat maisemia
S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla (T3-T5, T9-T13):
- Tutustutaan ihmisten ja kulttuurien sijoittumiseen maapallolla
- Kannustetaan oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön vuorovaikutusta
S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö:
S6 painottuu GE2- ja BI3-kurssin sisällöissä 8. luokalla
8. LUOKKA / GE2 KOTINA MAAILMA
Maantiedon opetuksen tavoitteet (T1-T13) ovat valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden mukaiset.
S1 Maapallon karttakuva ja alueet (T1, T5-T8, T10):
- Kerrataan maapallon ja erityisesti Euroopan keskeistä karttanimistöä
- Harjoitellaan erilaisten karttojen ja diagramminen tulkintaa ja laadintaa sekä geomedian hyödynnystä monipuolisesti, erityisesti väestömaantieteen näkökulmasta
- Karttanimistö tulee tutuksi myös uutisseurannan myötä
S2 Ajankohtainen muuttuva maailma (T1, T5, T7-T10, T13):
- Kurssin aikana seurataan ajankohtaista uutisointia erityisesti Euroopasta mutta myös muualta maailmasta, ja sijoitetaan uutisia kartalle
- Pyritään pohtimaan kriittisesti uutisten maantieteellisiä taustoja ja alueellista merkitystä
- Kiinnitetään huomiota erityisesti alueiden välisiin eroihin sekä konflikteihin
S3 Elämän perusedellytykset maapallolla (T4,T5, T9, T11, T12) :
- Kerrataan planetaarisuuteen, vyöhykkeisiin ja maapallon kehiin liittyvät asiat sekä niiden yhteys elämän perusedellytyksiin
- Tutustutaan maapallon luonnonvaroihin, ravinnontuotantoon ja maankäyttöön
- Perehdytään kestävän kehityksen eri osa-alueisiin
S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt:
S4 painottuu GE3-kurssin sisällöissä 9. luokalla
S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla(T3-T5, T8-T13):
- Tutustutaan maapallon väestönkasvuun, kaupungistumiseen, muuttoliikkeisiin, pakolaisuuteen ja siirtolaisuuteen sekä niiden syihin ja seurauksiin
- Tutustutaan esimerkkien avulla siihen, miten ympäristö vaikuttaa eri alueiden elinkeinoihin
- Tutustutaan matkailun tyypillisiin piirteisiin
- Perehdytään maapallon eri kulttuuripiireihin sekä alkuperäiskansoihin esimerkkien avulla
- Pohditaan ihmisoikeuksia ja hyvän elämän edellytyksiä erityisesti lasten ja nuorten näkökulmasta
- Kannustetaan oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön vuorovaikutusta
S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö (T4, T5, T8-T12):
- Tutustutaan maapallon luonnonvaroihin kestävän kehityksen näkökulmasta
- Pohditaan esimerkkien avulla globalisaation vaikutuksia ja alueellisia kehityskysymyksiä
- Vertaillaan kehittyvien ja teollisuusmaiden elinolosuhteita sekä luonnonvarojen jakautumista
- S6:n teemat tulevat esille myös BI3-kurssilla 8. luokalla
9. LUOKKA / GE3 SUOMI
Maantiedon opetuksen tavoitteet (T1-T13) ovat valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden mukaiset.
S1 Maapallon karttakuva ja alueet (T1, T5-T8, T10):
- Tutustutaan Suomen sijaintiin maapallolla sekä Suomen ja lähialueiden karttakuvaan ja nimistöön
- Opitaan ymmärtämään kartoituksen, paikanmäärityksen ja paikkatiedon merkitys arkielämässä
- Harjoitellaan erilaisten maasto- ja teemakarttojen tulkintaa ja laadintaa
- Karttanimistö tulee tutuksi myös uutisseurannan myötä
S2 Ajankohtainen muuttuva maailma (T1, T4, T5, T7-T11):
- Kurssin aikana seurataan ajankohtaista uutisointia erityisesti Suomesta mutta myös maailmalta, ja sijoitetaan uutisia kartalle
- Pyritään pohtimaan kriittisesti uutisten maantieteellisiä taustoja ja alueellista merkitystä
- Tutustutaan työelämässä ja yhteiskunnan eri osa-alueilla tarvittavaan maantieteelliseen osaamiseen
S3 Elämän perusedellytykset maapallolla (T2-T5, T7, T9, T10):
- Kerrataan planetaarisuuden vaikutukset Suomen vuodenaikoihin ja olosuhteisiin
- Perehdytään Fennoskandian kallio- ja maaperän syntyyn
- Tutustutaan Suomen jääkausihistoriaan ja jääkauden jättämiin jälkiin Suomen luonnossa
- Tutustutaan Itämeren erityispiirteisiin ja niiden syihin
- Tutustutaan Suomen ilmastoon ja säähän sekä niiden syihin ja seurauksiin mm. elinkeinojen ja asutuksen sijoittumisen näkökulmasta
- Kerrataan syitä Suomen runsaaseen metsien, vesistöjen ja soiden määrään
S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt (T2-T5, T7-T13):
- Tutustutaan Suomen maisema-alueisiin
- Verrataan kaupunkia ja maaseutua elinympäristönä
- Perehdytään erilaisiin keinoihin vaikuttaa oman elinympäristön viihtyisyyteen ja turvallisuuteen, mm. aluesuunnitteluun tutustumalla
- Tutkitaan esimerkkien avulla Suomen sekä maailman eri alueiden luonnon- ja kulttuurimaisemia
- Tehdään maantieteellinen tutkielma omasta asuinalueesta
S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla (T3-T5, T7, T11-T13):
- Tutustutaan Suomen asutushistoriaan ja asutuksen jakautumisen maantieteellisiin taustoihin
- Tutustutaan Suomen väestörakenteeseen, siirtolaisuuteen ja alueelliseen identiteettiin
- Verrataan Suomen liikenteen ja elinkeinojen rakennetta muihin Euroopan maihin
- Kerrataan Suomen energiankulutuksen taustat ja eri energiamuodot
S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö:
S6 painottuu BI3-kurssin sisällöissä 8. luokalla
Maantiedon opetuksen tavoitteet (T1-T13) ovat valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden mukaiset.
S1 Maapallon karttakuva ja alueet (T1, T5-T8, T10):
- Tutustutaan maapallon keskeiseen karttanimistöön: maanosat, valtameret, suurimmat valtiot, saaret, vuoristot ja joet
- Kerrataan ilmansuunnat
- Opetellaan sijainninmääritystä: koordinaatiston ja paikkatietosovellusten käyttö
- Tutustutaan mittakaavoihin (jana- ja suhdemittakaava) sekä karttamerkkeihin
- Harjoitellaan yksinkertaisten karttojen ja diagrammien laadintaa sekä niiden tulkintaa
- Karttanimistö tulee tutuksi myös uutisseurannan myötä
S2 Ajankohtainen muuttuva maailma (T1, T3, T5, T7-T10, T13):
- Kurssin aikana seurataan ajankohtaista uutisointia maailmalta, ja sijoitetaan uutisia kartalle
- Pyritään pohtimaan kriittisesti uutisten maantieteellisiä taustoja ja alueellista merkitystä
- Tutustutaan erilaisiin kulttuureihin ja niiden moninaisuuteen maailmalla
S3 Elämän perusedellytykset maapallolla (T2, T5, T7, T9):
- Tutustutaan planetaarisuuteen, aikavyöhykkeisiin sekä vuoden ja vuorokaudenaikojen vaihteluun sekä niiden vaikutukseen maapallolla
- Kerrataan maapallon vesistöjen keskeisiä piirteitä ja veden kiertoa
- Perehdytään maapallon lämpövyöhykkeisiin, ilmastoalueisiin, merivirtoihin ja kasvillisuusalueisiin sekä niiden toisiinsa liittymiseen
- Tutustutaan kivikehään: tulivuoritoiminta, laattojen liikkeet ja pinnanmuodot
S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt (T2, T5, T9, T11):
- Tutustutaan esimerkkien avulla siihen, miten luonto ja ihminen muovaavat maisemia
S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla (T3-T5, T9-T13):
- Tutustutaan ihmisten ja kulttuurien sijoittumiseen maapallolla
- Kannustetaan oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön vuorovaikutusta
S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö:
S6 painottuu GE2- ja BI3-kurssin sisällöissä 8. luokalla
8. LUOKKA / GE2 KOTINA MAAILMA
Maantiedon opetuksen tavoitteet (T1-T13) ovat valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden mukaiset.
S1 Maapallon karttakuva ja alueet (T1, T5-T8, T10):
- Kerrataan maapallon ja erityisesti Euroopan keskeistä karttanimistöä
- Harjoitellaan erilaisten karttojen ja diagramminen tulkintaa ja laadintaa sekä geomedian hyödynnystä monipuolisesti, erityisesti väestömaantieteen näkökulmasta
- Karttanimistö tulee tutuksi myös uutisseurannan myötä
S2 Ajankohtainen muuttuva maailma (T1, T5, T7-T10, T13):
- Kurssin aikana seurataan ajankohtaista uutisointia erityisesti Euroopasta mutta myös muualta maailmasta, ja sijoitetaan uutisia kartalle
- Pyritään pohtimaan kriittisesti uutisten maantieteellisiä taustoja ja alueellista merkitystä
- Kiinnitetään huomiota erityisesti alueiden välisiin eroihin sekä konflikteihin
S3 Elämän perusedellytykset maapallolla (T4,T5, T9, T11, T12) :
- Kerrataan planetaarisuuteen, vyöhykkeisiin ja maapallon kehiin liittyvät asiat sekä niiden yhteys elämän perusedellytyksiin
- Tutustutaan maapallon luonnonvaroihin, ravinnontuotantoon ja maankäyttöön
- Perehdytään kestävän kehityksen eri osa-alueisiin
S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt:
S4 painottuu GE3-kurssin sisällöissä 9. luokalla
S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla(T3-T5, T8-T13):
- Tutustutaan maapallon väestönkasvuun, kaupungistumiseen, muuttoliikkeisiin, pakolaisuuteen ja siirtolaisuuteen sekä niiden syihin ja seurauksiin
- Tutustutaan esimerkkien avulla siihen, miten ympäristö vaikuttaa eri alueiden elinkeinoihin
- Tutustutaan matkailun tyypillisiin piirteisiin
- Perehdytään maapallon eri kulttuuripiireihin sekä alkuperäiskansoihin esimerkkien avulla
- Pohditaan ihmisoikeuksia ja hyvän elämän edellytyksiä erityisesti lasten ja nuorten näkökulmasta
- Kannustetaan oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön vuorovaikutusta
S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö (T4, T5, T8-T12):
- Tutustutaan maapallon luonnonvaroihin kestävän kehityksen näkökulmasta
- Pohditaan esimerkkien avulla globalisaation vaikutuksia ja alueellisia kehityskysymyksiä
- Vertaillaan kehittyvien ja teollisuusmaiden elinolosuhteita sekä luonnonvarojen jakautumista
- S6:n teemat tulevat esille myös BI3-kurssilla 8. luokalla
9. LUOKKA / GE3 SUOMI
Maantiedon opetuksen tavoitteet (T1-T13) ovat valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden mukaiset.
S1 Maapallon karttakuva ja alueet (T1, T5-T8, T10):
- Tutustutaan Suomen sijaintiin maapallolla sekä Suomen ja lähialueiden karttakuvaan ja nimistöön
- Opitaan ymmärtämään kartoituksen, paikanmäärityksen ja paikkatiedon merkitys arkielämässä
- Harjoitellaan erilaisten maasto- ja teemakarttojen tulkintaa ja laadintaa
- Karttanimistö tulee tutuksi myös uutisseurannan myötä
S2 Ajankohtainen muuttuva maailma (T1, T4, T5, T7-T11):
- Kurssin aikana seurataan ajankohtaista uutisointia erityisesti Suomesta mutta myös maailmalta, ja sijoitetaan uutisia kartalle
- Pyritään pohtimaan kriittisesti uutisten maantieteellisiä taustoja ja alueellista merkitystä
- Tutustutaan työelämässä ja yhteiskunnan eri osa-alueilla tarvittavaan maantieteelliseen osaamiseen
S3 Elämän perusedellytykset maapallolla (T2-T5, T7, T9, T10):
- Kerrataan planetaarisuuden vaikutukset Suomen vuodenaikoihin ja olosuhteisiin
- Perehdytään Fennoskandian kallio- ja maaperän syntyyn
- Tutustutaan Suomen jääkausihistoriaan ja jääkauden jättämiin jälkiin Suomen luonnossa
- Tutustutaan Itämeren erityispiirteisiin ja niiden syihin
- Tutustutaan Suomen ilmastoon ja säähän sekä niiden syihin ja seurauksiin mm. elinkeinojen ja asutuksen sijoittumisen näkökulmasta
- Kerrataan syitä Suomen runsaaseen metsien, vesistöjen ja soiden määrään
S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt (T2-T5, T7-T13):
- Tutustutaan Suomen maisema-alueisiin
- Verrataan kaupunkia ja maaseutua elinympäristönä
- Perehdytään erilaisiin keinoihin vaikuttaa oman elinympäristön viihtyisyyteen ja turvallisuuteen, mm. aluesuunnitteluun tutustumalla
- Tutkitaan esimerkkien avulla Suomen sekä maailman eri alueiden luonnon- ja kulttuurimaisemia
- Tehdään maantieteellinen tutkielma omasta asuinalueesta
S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla (T3-T5, T7, T11-T13):
- Tutustutaan Suomen asutushistoriaan ja asutuksen jakautumisen maantieteellisiin taustoihin
- Tutustutaan Suomen väestörakenteeseen, siirtolaisuuteen ja alueelliseen identiteettiin
- Verrataan Suomen liikenteen ja elinkeinojen rakennetta muihin Euroopan maihin
- Kerrataan Suomen energiankulutuksen taustat ja eri energiamuodot
S6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö:
S6 painottuu BI3-kurssin sisällöissä 8. luokalla