Aikuislukiossa historiassa pakollisia opintojaksoja on kaksi ja valtakunnallisia syventäviä jaksoja neljä. Ylioppilastutkintokoe perustuu näihin kaikkiin opintojaksoihin painottuen jaksoihin HI1-HI3. Kaikista opintojaksoista on työtila sähköisessä oppimisympäristössä. Itsenäiset suoritukset opiskellaan kokonaan peda.net-ympäristössä. Opintotarjonnassa olevan lähiopintojakson tenttiminen on mahdollista vain ko. periodissa. Osa opintojaksoista ei ole lähiopintotarjonnassa ja niiden itsenäinen suorittaminen on mahdollista ottamalla yhteyttä opettajaan. (YO-periodeissa (I ja V) tehtäviä ei välttämättä ehditä korjaamaan kovin nopeasti.)

Mikäli olet estynyt osallistumaan oppitunneille iltaopetuksessa, voit sopia opintojakson alussa opettajan kanssa tenttimisestä, opintojakso saattaa olla myös striimattuna GoogleMeetissä. Tenttijä noudattaa lähiopintojakson aikataulua. Tenttimiseen kuuluu pakolliset opiskelutehtävät, jotka tulee olla tehtyinä hyvissä ajoin ennen koetta. Kaikkia tehtäviä ei voi palauttaa kerralla opintojakson lopussa.

HI1(1), Ihminen ympäristön ja yhteiskuntien muutoksessa (2 op)

Sisältö: Historia tieteenalana: historian tutkimus, tutkimusmenetelmät ja lähteiden käyttö. Pyyntikulttuureista korkeakulttuureihin ja kauppavaltioihin: maanviljely, työnjako ja kulttuurin synty, suurten jokilaaksojen kulttuurit, Välimeren talousalue ja yhteiskunnat antiikin aikana. Keskiajan talous ja yhteiskunta: feodaaliyhteiskunta, keskiajan väestö, kauppa ja kaupunki. Maailmantalouden syntyminen: löytöretkien edellytykset ja seuraukset yhteiskunnille, kolonialismi ja globaalin talouden ensiaskeleet. Teollistumisen edellytykset sekä taloudelliset ja yhteiskunnalliset seuraukset: modernin tieteen ja teknologian kehitys, tuottavuuden kasvu ja elintason nousu, muutokset sukupuolten asemassa ja työjaossa, muuttoliikkeet ja ympäristövaikutukset. Modernin kulutusyhteiskunnan kehitys ja talouskasvun rajat.

Oppimateriaali: Edita, Opus 1 (myös digikirja) sekä materiaali sähköisessä oppimisympäristössä

HI2(2), Itsenäisen Suomen historia (2 op)

Sisältö: Miten Suomesta tuli Suomi?: Ruotsin ajan perintö ja autonomian merkitys sekä 1860-luvun murroskausi, kulttuuriset, yhteiskunnalliset ja sosiaaliset muutokset 1800- ja 1900-lukujen taitteessa. Suomen itsenäistymisprosessi ja itsenäisyyden alkuvuodet: itsenäistyminen kansainvälisessä kontekstissa, sisällissodan syyt ja seuraukset sekä eheyttämisen aika. Suomi kansainvälisissä konflikteissa: turvallisuuspoliittiset vaihtoehdot ennen toista maailmansotaa, Suomi toisessa maailmansodassa, Suomen sisäpolitiikka ja asema kansainvälisessä politiikassa kylmän sodan aikana ja sen jälkeen. Kohti nykyistä Suomea: yhteiskunnan ja talouden rakennemuutokset ja hyvinvointivaltio, kulttuuri, tiede ja osaaminen, kulttuurisesti monimuotoistuva ja kansainvälistyvä Suomi.

Oppimateriaali: Edita, Opus 3, Itsenäisen Suomen historia (myös digikirja, oppikirjan numerointi nuorisolukion ops:n mukainen) sekä materiaali sähköisessä oppimisympäristössä  

HI3(3), Kansainväliset suhteet (2 op)

Sisältö: Kansainvälisen politiikan perusteet: historian käyttö politiikan välineenä. Kansallisvaltioiden huippukausi ja maailmansotien aika: imperialismin, nationalismin ja muiden aatteiden vaikutukset kansainväliseen politiikkaan ja yhteiskuntiin, ensimmäisen maailmansodan seuraukset, demokraattiset ja totalitaariset valtiot kansainvälisessä politiikassa, ihmisoikeuskysymykset, holokausti ja muut kansanmurhat, toinen maailmansota seurauksineen. Jakautunut maailma: kylmän sodan supervaltakilpailun ideologiset, taloudelliset ja sotilaalliset muodot, dekolonisaation merkitys ja vaikutukset, kylmän sodan päättyminen ja sen seuraukset. Keskinäisriippuvuuksien maailma: Lähi-itä ja muut konfliktialueet sekä vastakkainasettelujen monet muodot, maailman uudet valtakeskittymät ja niiden vuorovaikutussuhteet, YK ja muut kansainväliset rauhanrakentajat.

Oppimateriaali: Edita, Opus 2, Kansainväliset suhteet (myös digikirja, oppikirjan numerointi nuorisolukion ops:n mukainen) sekä materiaali sähköisessä oppimisympäristössä.

Opintojakson itsenäisestä suorittamisesta sovittava opettajan kanssa.

HI4(4), Eurooppalaisen maailmankuvan kehitys (2 op)

Sisältö: Antiikin kulttuuripiiri: kulttuurit ja elämäntavat, tieteen ensiaskeleet ja demokratian synty. Keskiajan kulttuuri: keskiaikainen maailmankuva, uskonto, kulttuuri ja kulttuuripiirien vuorovaikutus. Uuden ajan murros: renessanssi ja tiedon vallankumous, reformaation merkitys, itsevaltiuden ajan kulttuuri. Valistuksen aikakausi: luonnontieteellisen maailmankuvan kehitys, valistuksen aatepohja ja sen vaikutukset, ihmisoikeuksien ja tasa-arvoajattelun syntyminen. Aatteiden ja teollistumisen aika: keskeiset aatesuuntaukset ja taidevirtaukset, tiede uskonnon haastajana, porvariston vuosisata ja yhteiskunnalliset muutokset. Monimuotoinen nykyaika: massojen aika, populaarikulttuurin synty ja sen kaupallistuminen, kulttuurin globalisoituminen, sukupuoliroolien murros, tieteen kehitys ja median kasvava merkitys.

Oppimateriaali: Edita, Opus 4 sekä materiaali tehtävineen sähköisessä oppimisympäristössä.

Opintojakson itsenäisestä suorittamisesta sovittava opettajan kanssa.

HI5(5), Ruotsin itämaasta Suomeksi (2 op)

Sisältö: Suomen alue ennen ristiretkiä: tutkimusmenetelmät ja käsitykset Suomen väestöryhmien alkuperästä, rautakautinen heimoyhteiskuntien Suomi. Keskiaika: Itämeren alueen valtiollinen kehittyminen, kirkollisen ja maallisen vallan muotoutuminen, yhteiskunta, elinkeinot, elämäntapa ja kulttuuri. Uusi aika: reformaatio ja vahvistuva hallitusvalta, Ruotsin suurvaltapyrkimysten vaikutus Suomeen, sääty- ja maatalousyhteiskunta, kehittyvä talous. Ruotsista Venäjän osaksi: Suomen aseman muutos ja yhteiskunnalliset uudistukset Ruotsin ajan lopulla, Suomen liittäminen Venäjään ja autonomian synty, kansallinen herääminen, sivistys, tiede ja taide.

Oppimateriaali: Edita, Opus 5, Ruotsin itämaasta Suomeksi (myös digikirja) ja materiaali tehtävineen sähköisessä oppimisympäristössä.

Opintojakson itsenäisestä suorittamisesta sovittava opettajan kanssa.

HI6(6), Maailman kulttuurit kohtaavat (2 op)

Sisältö: Kulttuurintutkimuksen perusteet ja käsitteet. Opintojaksolla tarkasteltavaksi kohteeksi valitaan yksi tai useampi seuraavista: Amerikan alkuperäiskulttuurit, Australian ja Oseanian alkuperäiskulttuurit, Aasian kulttuurit, Afrikan kulttuurit, arktiset kulttuurit, Latinalaisen Amerikan kulttuurit, Lähi-idän kulttuurit.

Oppimateriaali: SanomaPro, Historia ajassa Maailmakulttuurit kohtaavat/Edita Opus 6 (myös digikirja) ja materiaali tehtävineen sähköisessä oppimisympäristössä.

Opintojakson itsenäisestä suorittamisesta sovittava opettajan kanssa. 

Historian opintojaksojen arviointi: Opintojaksojen HI1-HI6 arviointi perustuu tavoitteiden toteutumiseen. Historian opintojaksot arvioidaan numeroasteikolla 4–10. Arviointi muodostuu jakson alussa sovitulla tavalla ja mahdollisen loppukokeen lisäksi siihen vaikuttaa opiskelijan oppitunneilla ja tehtävien avulla osoittama osaaminen. Itsenäisten suoritusten suoritusohjeet ja arviointi selvitetään ko. materiaalissa. Suoritus hylätään, mikäli opiskelija on plagioinut tai tehnyt tekoälyllä ominaan esittämänsä tuotokset.