Järjestyssäännöt 2025-2026
Järjestyssääntöjen tarkoitus on:
1) Turvata koulutyön sujuminen rauhallisesti
2) Taata viihtyisä ja turvallinen kouluympäristö
3) Opettaa vastuullisuuteen ja yhteisten sääntöjen noudattamiseen
Järjestyssäännöt ovat voimassa klo 7.45 - 16.00 koulualueella. Koulun järjestyssäännöt koskevat myös koulualueen ja -ajan ulkopuolella tapahtuvaa toimintaa, kuten retkiä ja vierailuja.
Koulualuetta ovat välituntialue (katso liite) ja Monitoimitalon lähiympäristö sekä muut liikuntapaikat.
Oppilaan oikeudet:
Jokaisella oppilaalla on oikeus osallistua turvallisesti opetukseen.
Jokaisella oppilaalla on oikeus yhdenvertaiseen ja tasa-arvoiseen kohteluun.
Jokaisella oppilaalla on oikeus osallistua koulun toimintaan ja kehittämiseen ja ilmaista mielipiteensä.
Jokaisella oppilaalla on oikeus opiskeluhuoltoon ja oppimisen tukeen.
Jokaisella oppilaalla on oikeus maksuttomaan ateriaan.
Jokaisella oppilaalla on oikeus opetukseen osallistumisen edellyttämiin tulkitsemis- ja avustajapalveluihin ja apuvälineisiin.
Jokaisella oppilaalla oikeus maksuttomaan tapaturman hoitoon.
Jokaisella oppilaalla on edellytysten täyttyessä oikeus koulukuljetukseen ja majoitukseen.
Oppilaan velvollisuudet
Jokaisella oppilaalla on velvollisuus osallistua lukujärjestyksen mukaiseen opetukseen ja tehdä opettajan antamat tehtävät huolellisesti kouluajalla ja kotitehtävät vapaa-ajalla.
Meidän koulussamme toimitaan oma ja toisten turvallisuus huomioiden ja opettajan ohjeita noudattaen.
Jokainen henkilöstön jäsen ja oppilas käyttäytyy ystävällisesti, reilusti ja toisia kunnioittavasti kaikkia koulun oppilaita ja koulun henkilöstöä kohtaan.
Jokainen oppilas ottaa toiset huomioon, käyttää asiallista kieltä ja noudattaa hyviä tapoja sekä antaa muille opiskelu- ja työskentelyrauhan.
Meidän koulussamme kukaan ei kiusaa tai syrji toisia. Jos sinua kiusataan tai huomaat kiusaamista, kerro siitä aikuiselle koulussa.
Turvallisuus, viihtyisyys ja opiskelun esteetön sujuminen
Koulussa noudatetaan hyviä käytöstapoja, otetaan muut huomioon ja noudatetaan annettuja ohjeita.
Oppitunneilla annetaan työrauha toisille, kuunnellaan aikuista ja keskitytään opiskeluun.
Oppilaan tulee pukeutua niin, että hän voi turvallisesti osallistua opetukseen.
Oppilaiden tulee riisua kengät ennen luokkahuoneeseen menemistä.
Ulkovaatteet tulee säilyttää naulakossa. Myöskään ruokalassa ei saa käyttää ulkovaatteita tai lakkia.
Urheiluvälineitä säilytetään niille varatuilla paikoilla.
Oppilastöihin ei saa kopioida tekstiä tai kuvia luvatta lähdettä ilmaisematta.
Oppitunneille tulee saapua ajoissa.
Oppilaan tulee viettää välitunnit välituntialueella ja noudattaa välituntivalvojan antamia ohjeita. Kello 12 välitunti on ulkovälitunti.
Koulun käytävillä kuljetaan kävellen.
Koulun pihalla ei saa heittää lumipalloja tai kiviä.
Oppilas ei saa poistua koulualueelta koulupäivän aikana ilman opettajan tai muun koulun aikuisen lupaa.
Jokainen oppilas huolehtii omalta osaltaan ympäristöstä sekä koulun ja koulun pihan siisteydestä.
Jokaisen oppilaan tulee pitää hyvää huolta koulun omaisuudesta ja oppimateriaaleista.
Syödään omalla vuorolla. Viedään astiat ja nostetaan tuolit ylös syönnin jälkeen. Kiitetään ruuasta.
Eväitä saa syödä opettajan luvalla opettajan kertomana aikana ja opettajan osoittamassa paikassa.
Turvallisuussyistä mopot, pyörät ja potkulaudat tulee jättää niille varatuille paikoille pihalle koulupäivän ajaksi.
Koulukuljetuksessa käyttäydytään hyvin, käytetään turvavyötä ja noudatetaan aikuisen antamia ohjeita.
Paikasta toiseen siirtyessä liikutaan turvallisesti ja liikennesääntöjä noudattaen.
Tupakkatuotteiden, sähkösavukkeiden, alkoholin ja huumeiden hallussapito ja käyttö on kiellettyä.
Kouluun ei saa tuoda teräaseita, tulentekovälineitä tai muita vaarallisia taikka toisen tai omaisuuden vahingoittamiseen suunniteltuja esineitä.
Puhelimen ja muiden mobiililaitteiden käyttö ja säilyttäminen:
Puhelimet ja muut mobiililaitteet säilytetään koko koulupäivän ajan luokan omassa puhelinparkissa lukitussa tilassa. Ensimmäisen tunnin opettaja kerää puhelimet, ja viimeisen tunnin opettaja luovuttaa ne tunnin päätteeksi.
Puhelinta tai muuta mobiililaitetta saa käyttää opettajan luvalla oppimiseen taikka rehtorin tai opettajan luvalla henkilökohtaiseen terveydenhoitoon tai apuvälineenä. Esimerkiksi diabeteksen hoidossa puhelinta käyttävä oppilas saa pitää puhelinta repussaan koko päivän, ja käyttää tarpeen mukaan.
Jos puhelinta käytetään oppitunnilla oppimistarkoitukseen:
Puhelinta tai muuta mobiililaitetta ei saa käyttää toisen henkilön kuvaamiseen tai videoimiseen ilman opettajan ja kuvattavan henkilön lupaa.
Puhelimet ja muut mobiililaitteet pidetään häiriöttömässä tilassa.
Puhelinta ja muuta mobiililaitetta saa opettajan luvalla käyttää, jos oppilaalla on kiireellinen tarve oppitunnin aikana olla yhteydessä huoltajaan esimerkiksi oppilaan sairastumisen vuoksi. Oppilaalla on aina oikeus ilman koulun henkilöstön lupaa hätätilanteessa soittaa hätänumeroon.
Poissaollessa:
Luokanvalvojalla on oikeus antaa oppilaalle lupa enintään kolmen päivän poissaoloon.
Yli kolmen päivän poissaoloon luvan antaa rehtori.
Poissaolon aikana oppilas on velvollinen ottamaan selville ja tekemään annetut tehtävät.
Jos oppilas on pois koulusta sairauden tai muun syyn vuoksi, ilmoittaa huoltaja poissaolon syyn mahdollisimman pian.
Jos oppilas sairastuu kesken koulupäivän, saa hän poistua koulusta terveydenhoitajan, luokanvalvojan, rehtorin, koulunkäynninohjaajan tai kyseisen oppitunnin opettajan luvalla.
Seuraamukset rikkeistä:
MYÖHÄSTYMISISTÄ:
Jos oppilas myöhästyy tunnilta kolmesti, hän saa puhuttelun. Jos myöhästyy kolme kertaa lisää, käydään kasvatuskeskustelu huoltajien kanssa. Jos nämä eivät auta, oppilas saa jälki-istunnon jokaisesta uudesta kolmesta myöhästymisestä. Tämä nollautuu lukukauden vaihtuessa.
OPISKELUN LAIMINLYÖNNEISTÄ:
Jos oppilas laiminlyö koulutyötä, opettaja voi määrätä lisätehtäviä tai jättää hänet välitunnilla tai koulun jälkeen tekemään ne. Opiskelun laiminlyönnit vaikuttavat heikentävästi oppiaineen arviointiin.
POISSAOLOISTA:
Koko tunnin poissaolot eli lintsaukset ja myöhäännukkumiset korvataan tunti tunnista luokanvalvojan määräämänä ajankohtana. Koko päivän luvattomat poissaolot korvataan kahdella tunnilla (90 min).
Mikäli aiheettomat poissaolot jatkuvat, keskustellaan asiasta huoltajan kanssa, joka on vastuussa oppivelvollisen koulunkäynnistä.
Luvattomat poissaolot vaikuttavat heikentävästi oppiaineen ja käyttäytymisen arviointiin.
EPÄASIALLISESTA TOIMINNASTA:
Jos oppilas käyttäytyy epäasiallisesti, hänet voidaan määrätä kasvatuskeskusteluun. Mikäli epäasiallinen käyttäytyminen jatkuu keskustelun jälkeen tai se on vakavampaa, voidaan oppilas määrätä jälki-istuntoon (45-90 min.). Mikäli tämänkään jälkeen käytös ei muutu tai se on vakavaa, voidaan oppilaalle antaa kirjallinen varoitus. Oppilas voidaan myös erottaa määräaikaisesti, mikäli oppilaan käytös on erittäin vakavaa.
Jälki-istunto on toiminnallinen ja se suoritetaan opettajan määräämänä päivänä.
Oppilas voidaan määrätä puhdistamaan tai uudelleen järjestämään hänen tahallaan tai huolimattomuuttaan likaaman tai epäjärjestykseen saattaman koulun omaisuuden (siivousvelvoite).
Kielletty esine tai aine tai sellainen esine tai aine, jolla oppilas häiritsee opetusta tai oppimista, voidaan ottaa haltuun tai tarkastaa oppilaan tavarat, oppilaan hallinnassa olevat koulun säilytystilat ja päällisin puolin hänen vaatteensa, sellaisen kielletyn esineen tai aineen haltuun ottamiseksi, jolla voidaan vaarantaa omaa tai toisen turvallisuutta, jos tällaisen esineen tai aineen hallussa pito on ilmeistä ja oppilas pyynnöstä huolimatta kieltäytyy niitä luovuttamasta tai ei luotettavasti osoita, ettei hänen hallussaan niitä ole.
Jos ohjeista huolimatta oppilas käyttää puhelinta oppitunnilla, se voidaan tuoda rehtorin kansliaan lopputunnin tai -päivän ajaksi.
Jos oppilas häiritsee opetusta tai koulun muuta tilaisuutta, hänet voidaan määrätä poistumaan tilasta. Jos häirintä on kohtuutonta tai oppilas uhkaa toisten turvallisuutta, voidaan hänen opetuksensa evätä jäljellä olevan sekä seuraavan työpäivän ajaksi.
PROSESSI EPÄASILLISEN TOIMINNAN KOHDALLA:
Puhuttelu: syyn kohtaavan opettajan tekemänä, Wilma-merkinnän tekemisen yhteydessä.
Kake: luokanvalvojan kanssa toistuvista tai vakavista rikkomuksista. Yhteydenotto huoltajiin on pakollinen ja mieluiten soittamalla. On hyvä täyttää Wilman kasvatuskeskustelulomake yhdessä oppilaan kanssa, se toimii hyvänä pohjana keskustelulle. Kasvatuskeskusteluun sisältyy myös jatkoseuranta.
Jälki-istunto: viimeinen vaihe vasta kasvatuskeskustelujen jälkeen, ja jonka määrää pääsääntöisesti luokanvalvoja. Tässä yhteydessä on kuultava sekä oppilasta että huoltajaa. Jälki-istunto on toiminnallinen ja se suoritetaan opettajan määräämänä päivänä viikon sisällä sen antamisesta. Lisäksi rehtori voi määrätä yleisiä jälki-istuntopäiviä.
Mikäli rikkeet uusiutuvat, palataan kasvatuskeskusteluun.
Jos aiemmat keinot eivät auta ja huoli oppilaasta kasvaa, pyydetään apua oppilashuoltohenkilöiltä tai tarvittaessa sosiaaliviranomaisilta. Kurinpitotoimien yhteydessä oppilaille järjestetään tarvittava oppilashuolto.
Järjestyssääntöjä tarkistetaan lukuvuosittain.
LIITE 1
Välituntialueen kartat (kesä ja talvi)
LIITE 2
Järjestyssääntöihin liittyvät käytänteet

