Yhteisöllinen opiskeluhuolto 

Koko oppilaitosyhteisöä tukeva ehkäisevä yhteisöllinen työ on opiskeluhuollon ensisijainen toteuttamismuoto. Hyvinvoiva opiskeluyhteisö sekä terveellinen ja turvallinen opiskeluympäristö ovat oppilaiden ja opiskelijoiden hyvinvoinnin edellytyksiä. Yhteisöllistä opiskeluhuoltoa toteuttavat kaikki koulun aikuiset. 

Yhteisöllisellä opiskeluhuollolla tarkoitetaan koulun tai oppilaitoksen toimintakulttuuria ja toimia, joilla edistetään opiskelijoiden 

• oppimista 

• terveyttä ja hyvinvointia 
• vuorovaikutusta 
• osallisuutta
• ympäristön terveellisyyttä ja turvallisuutta 
• esteettömyyttä. 

Hyvinvointia edistävä yhteisöllinen opiskeluhuolto kohdistuu koko opiskeluyhteisöön, mutta työtä voidaan myös kohdentaa tietyille luokka-asteille tai ryhmille, esimerkiksi koulun aloittamis- tai päätösvaiheeseen tai tunnistetun ryhmään liittyvän ongelman perusteella. 

Yhteisöllinen opiskeluhuoltoryhmä 

Opiskeluhuoltoryhmä koordinoi yhteisöllistä opiskeluhuoltotyötä koulussa. Ryhmässä asioita käsitellään aina yleisellä ja yhteisöllisellä tasolla. Ryhmä ei koskaan käsittele yksittäistä oppilasta käsitteleviä asioita, ei pedagogisia eikä opiskeluhuollollisia. 

Tavallisesti rehtori tai muu toiminnasta vastaava johtaja johtaa opiskeluhuoltoryhmää. Opiskeluhuoltoryhmän kokoonpanosta, toimintatavoista ja tehtävistä päätetään paikallisesti. 

Yhteisöllisiä menetelmiä

On tärkeää, että yhteisöllisiä menetelmiä käytettäisiin ryhmäytymiseen, sosiaalisten taitojen, tunnetaitojen, turvataitojen ja kaveritaitojen oppimiseen jokaisella vuosiluokalla. Erityisen tärkeää ryhmäytymisen tukeminen on koulunkäynnin nivelvaiheissa ja uuden lukuvuoden alkaessa. Kouluittain olisi hyvä tarkemmin miettiä, minkälaiselle menetelmälle erityisesti olisi tarvetta ja minkälaista osaamista puolestaan jo löytyy. Opiskeluhuoltosuunnitelmaan on hyvä kirjata tarkemmin mitä yhteisöllisiä menetelmiä milläkin vuosiluokalla toteutetaan. Yhteisöllisiä menetelmiä: Liite 5.