rakenteet

apuverbi + perusmuoto

teht. 1

Harjoittele perusmuodon muodostamista tällä Quizletilla
> write > vastaukseksi PERUSMUOTO SUOMENNOS
teht. 2 (läksy)

- Suomenna lauseet vihkoon. 
- Onko kyseessä apuverbi + perusmuoto -rakenne (AP) vai preesens (P)? Vastaa lauseen loppuun AP tai P. 

a) Jag träffar kompisar. 
b) Hon cyklar till skolan. 
c) På fritiden läser han. 
d) Jag vill spela fotboll. 
e) Vi måste vara i skolan. 
f) Jens har två katter. 
g) Ni får lyssna på musik. 
h) Min syster kan simma. 
i) På sommaren ska vi äta glass. 
j) Jag behöver inte gå.

teht. 3

Perusmuoto vai preesens? Kirjoita kokonainen lause, valitse oikea verbimuoto. 

1. Min katt heta / heter Ronja.
2. Ni behöver inte spela / spelar innebandy.
3. Vi måste läsa / läser läxor.
4. Kan du rida / rider?
5. Jag träffa / träffar inte mina kompisar idag.

teht. 4

Täydennä apuverbi + perusmuoto -rakenteet vihkoon. Huom. riittää, että kirjoitat viivalle tulevan osan. 

1. Jag _______________ (aion katsoa) på TV på kvällen.

2. Hon ________________ (täytyy lukea) engelska.

3. _________ ni ___________ (Haluattko mennä) hem?

4. ______________ vi ______________ (Saammeko pyöräillä) till skolan?

5. Min mamma ________________________ (osaa puhua) franska.

teht. 5

Muunna myönteiset lauseet kielteisiksi (lisää lauseeseen inte). Kirjoita koko lause vihkoon. 

1. Mina kompisar ska dricka mjölk.
2. Nu får ni äta frukost.
3. Du kan få kaffe och en smörgås.
4. Ni måste ta lunch nu.

prepositiot (vihko, TB s. 102-103)

1) tässä linkki Quizletiin

2) valitse listasta 10 prepositioilmausta, jotka kirjoitat vihkoon ruotsiksi
huom. apua saat vihkosta tai TB s. 102-103

  • Tukholmaan
  • talon takana
  • tiistaina
  • kerrostalossa
  • Ruotsista
  • äidin kanssa
  • kesäkuussa
  • lampun vieressä
  • Tampereelta
  • Helsinkiin
  • kaapissa
  • välitunnilla
  • Suomessa
  • huoneeseen
  • syksyllä
  • kerrostalon edessä
  • tuolilla
  • vapaa-ajalla
  • keittiöstä

3. Book Creator -tehtävä (LÄKSY)

> valitse jokin esine 
> kuvaa esinettä eri paikoissa
> esim. tuolin alla
> ota ainakin 6 kuvaa
> kirjoita jokaisen kuvan yhteyteen prepositioilmaus ruotsiksi (esim under stolen)
> huom. kannattaa kuvata sellaisissa paikoissa, joiden ruotsinkieliset sanat tiedät (esim. tuoli, pöytä, sänky jne)

lisäsanastoa tehtävää varten: 
ett golv = lattia
en vägg = seinä
en korridor = käytävä
en spegel = peili
en teckning = piirustus

adjektiivitehtäviä

1. Kirjoita annetuista adjektiiveista vihkoon suomennos sekä kaikki kolme muotoa (perusmuoto, t-muoto ja a-muoto).

iso = stor, __________, _____________
hieno = fin, __________, _____________
tärkeä = viktig, __________, _____________
tyylikäs = stilig, _________, ______________
hyvännäköinen = snygg, __________, _____________
ruma = ful, __________, _____________
kiltti = snäll, __________, _____________
pitkä = lång, __________, _____________
paksu = tjock, __________, _____________
löysä = lös, __________, _____________
ihana = härlig, __________, _____________
hauska = rolig, __________, _____________
keltainen = gul, __________, _____________
vihreä = grön, __________, _____________
valkoinen = vit, __________, _____________

2. Kirjoita nämä epäsäännölliset muodot vihkoon. 

hyvä = bra, bra, bra
pieni = liten, litet, små
vanha = gammal, gammalt, gamla
punainen = röd, rött, röda
uusi = ny, nytt, nya


3. Jatka lauseita oikealla adjektiivin muodolla. 

Jag är ________________. (kiltti)
Hon är _______________. (ihana)
Vi är __________________. (hauskat)
Klänningen är _______________. (hyvännäköinen)
Byxorna är _________________. (isot)
Bältet är ________________. (pitkä)
De är ___________________. (vanhat)


4. Vastaa kysymyksiin ruotsiksi. 

Hurdan tröja har du? > Jag har ...
Hurdana byxor har du? > Jag har ...
Hurdan familj har du? > Jag har ...
Hurdana kompisar har du? > Jag har ...
Hurdan är din skol? > Skolan är ...

5. Harjoittele tärkeitä adjektiiveja tällä Quizletilla. 

6. Sunnuntaina on ystävänpäivä. Tee Book Creatoriin aiheeseen liittyvä tehtävä. Seuraa ohjeita: 

  • avaa uusi Book Creator -aukeama ruotsi-kirjaan
  • kirjoita otsikoksi Alla hjärtans dag (= ystävänpäivä)
  • piirrä kaksi sydäntä > toisen keskelle en bra kompis är ja toisen keskelle en bra kompis är inte
  • etsi adjektiiveja kuvaamaan mielestäsi hyvää kaveria > kirjoita ruotsiksi sydämen sisälle
  • etsi adjektiiveja kuvaamaan sitä, millainen ei ole hyvä kaveri > kirjoita ruotsiksi sydämen sisälle
  • tässä tehtävässä käytä nettisanakirjaa / kysy Saaralta 

substantiivin taivutus (yksikkö + monikko)

ryhmä yksikön ensimmäinen yksikön toinen monikon ensimmäinen monikon toinen suomennos
1 en klocka klockan klockor klockorna kello
2 en häst hästen hästar hästarna hevonen
3 en tomat tomaten tomater tomaterna tomaatti
4 ett häfte häftet häften häftena vihko
5 ett djur djuret djur djuren eläin


Huom. monikon ensimmäisen muodon tekemiseen tarvitaan näitä monikkoäätteitä: 

1 -OR
2 -AR
3 -ER
4 -N
5 -

Muistisääntöjä: 
  • 1. ryhmään kuuluu vain en-sanoja, jotka päättyvät a-kirjaimeen > en skola, en klocka, en mamma, en väska jne.
  • 2. ja 3. ryhmään kuuluu en-sanoja > ei tarkempia sääntöjä
  • 4. ryhmään kuuluu vokaalipäätteiset ett-sanat > ett foto, ett häfte, ett ufo jne.
  • 5. ryhmään kuuluu konsonanttipäätteiset ett-sanat > ett hus, ett år, ett namn jne.

teht. 1 

- Valitse allaolevista substantiiveista ne, jotka tauvutat vihkoosi kaikissa muodoissa. 
- Valitse ainakin yksi jokaisesta ryhmästä! 

- Käytä apunasi taulukon malliesimerkkejä.

en soffa 1
en tröja 1
en matta 1
en pizza 1
en pappa 1

en stol 2
en båt 2
en rygg 2
en hall 2
en boll 2

en film 3
en minut 3
en färg 3
en katt 3
en banan 3

ett märke 4
ett ställe 4
ett foto 4
ett ämne 4
ett intresse 4

ett namn 5
ett marsvin 5
ett hallon 5
ett band 5
ett pass 5


substantiivin yksikkö

teht. 1 

Kirjoita kpl 4 substantiivit vihkoon. Tee jokaisesta näkyviin myös toinen muoto ja kirjoita suomennos. 

esim. en hund, hunden

en klass, _______________ = luokka
en skola, _______________ = koulu
en tjej, _________________ = tyttö
en kille, ________________ = poika
ett gäng, _______________= jengi, porukka
en rast, ________________ = välitunti
en hobby, _____________ = harrastus
en kompis, ____________ = kaveri
ett ämne, ______________ = oppiaine
en klocka, ______________ = kello
en lektion, ______________ = oppitunti
en sak, _________________ = asia

teht. 2

Yksikön ensimmäinen vai toinen muoto? Kirjoita kokonaiset lauseet vihkoon ruotsiksi. 

a) Jag har en kompis / kompisen. 

En kompis / Kompisen heter Anna. 

Anna har en hobby / hobbyn. 

Hon tycker om en hobby / hobbyn. 

kellonajat, tehtäviä

teht. 1)

Avaa liitteenä olevat tiedostot ja kirjoita kellonajat ruotsiksi vihkoon. 

Aloita jokainen vastaus Klockan är 

teht. 2) 

Vastaa kysymyksiin ruotsiksi. 

a) Monelta koulusi alkoi tänään?
b) Monelta koulusi loppuu tänään?
c) Monelta syöt tänään lounasta?
d) Monelta alkaa seuraava välitunti?
e) Monelta heräsit tänään?

Liitteet:

kellonajat 3.PNG
kellonajat 2.PNG

numerot: kymmenluvut

KIRJOITA VIHKOON: 

kymmenluvut

10 = tio

20 = tjugo
30 = trettio
40 = fyrtio
50 = femtio
60 = sextio
70 = sjuttio
80 = åttio
90 = nittio
100 = hundra

minun, sinun, hänen (teht. 1)

Muodosta alla olevista sanoista omistusmuotoja ruotsiksi. Sana on annettu ruotsiksi suluissa valmiiksi. 

1. minun koirani (en hund) > 

2. minun marsuni (ett marsvin) > 

3. minun perheeni (familjer, monikko) > 

4. minun isoäitini (en mormor) > 

5. sinun syntymävuotesi (ett födelseår) > 

6. sinun veljesi (en bror) >

7. sinun sisaruksesi (ett syskon) > 

8. sinun eläimesi (husdjur, monikko) >

9. hänen (tytöstä) siskonsa (en syster) >

10. hänen (pojasta) hevosensa (en häst) >

numerot 0-20

0 = noll
1= ett
2 = två
3 = tre
4 = fyra
5 = fem
6 = sex
7 = sju
8 = åtta
9 = nio
10 = tio
11 = elva
12 = tolv
13 = tretton
14 = fjorton
15 = femton
16 = sexton
17 = sjutton
18 = arton
19 = nitton
20 = tjugo

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä