2.3 Oppimiskäsitys

2.3. OPPIMISKÄSITYS



Oppiminen on monimuotoista ja sidoksissa opittavaan asiaan, aikaan ja paikkaan.

Oppilas
asettaa tavoitteita
ratkaisee ongelmia
on vuorovaikutteinen toimija
osaa toimia yhdessä ja yksin
ymmärtää erilaisia näkökulmia
huomioi toimintansa seuraukset ja vaikutukset muihin ihmisiin ja ympäristöön
on luova, kriittinen, ongelmanratkaisuun pystyvä
on tietoinen omista oppimisen taidoistaan
tunnistaa omat oppimistapansa
reflektoi oppimistaan, kokemuksiaan, tunteitaan
oppii toimimaan itseohjautuvasti
oppii ennakoimaan ja suunnittelemaan
osaa liittää uudet asiat ennen opittuun
on motivoitunut
omaa myönteisen minäkuvan
saa rohkaisevaa ohjausta
antaa ja saa myönteistä ja realistista palautetta

Kaikki tämä luo pohjan sille, että oppilas on aktiivinen toimija.

valmis MLT

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä