LUKU 13. Vuosiluokat 1-2
13.3. Paikallisesti päätettävät asiat
- miten tuetaan oppilaiden siirtymistä esiopetuksesta perusopetukseen sekä toiselta kolmannelle vuosiluokalle
- toimintatavat siirtymävaiheessa
- tarvittava yhteistyö, työnjako ja vastuut
- mitkä ovat laaja-alaisen osaamisen tavoitteet vuosiluokilla 1-2 (perusteiden tavoitekuvauksia voidaan hyödyntää sellaisenaan) sekä niiden mahdolliset paikalliset painotukset ja miten oppilaiden laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tuetaan vuosiluokilla 1-2
- mitkä ovat kunkin oppiaineen tavoitteet ja keskeiset sisällöt vuosiluokalla 1 ja vuosiluokalla 2
- mitkä ovat kunkin oppiaineen oppimisympäristöihin ja työtapoihin sekä ohjaukseen, eriyttämiseen ja tukeen ja oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokkakokonaisuudessa 1-2.
Forssan seudun 1-2 -luokkien tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)
TVT:n tavoitteet seudulliset tavoitteet:
1.luokka
Käytännön työtaidot ja oma tuottaminen
Oppilas
* tutustuu koulun tietotekniikkaympäristöön ja laitteisiin
* osaa käynnistää ja sulkea tietokoneen/tabletin/mobiililaitteen
* tutustuu oppimispeleihin opettajan johdolla
* tutustuu hiiren ja näppäimistön käyttöön
* tutustuu piirrustusohjelman käyttöön opettajan ohjauksessa
* osaa kirjoittaa näppäimillä sanoja ja lyhyitä lauseita.
* osaa ottaa mobiililaitteella kuvan tai kuvata videota
* osaa avata ja sulkea opettajan opastamana pelisovelluksen tietokoneella/tabletilla/mobiililaitteella
* tutustuu ohjelmoinnin alkeisiin (esim. ilman tvt-laitteita)
Vastuullinen ja turvallinen toiminta, Vuorovaikutus ja verkostoituminen
Oppilas
* osaa noudattaa huolellisuutta käsitellessään tietoteknisiä laitteita
* pohtii hyviä käytöstapoja verkossa/luvat kuvan ottamiseen ja jakamiseen/ikärajat peleissä, videoissa, ohjelmissa
* osaa säätää työtuolinsa korkeutta/ osaa miettiä hyvää työasentoa
* osaa poistaa kuvat/tekstit/videot laitteen muistista työskentelyn päättyessä
* osaa poistua haitallisilta nettisivuilta nopeasti esim. back-näppäimen avulla
Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely:
Oppilas
* harjoittelee yksinkertaista kuvanhakua
Vuorovaikutus ja verkostoituminen:
Oppilas
* työskentelee parin tai ryhmän kanssa tietokoneella/mobiililaitteella
* tutustuu oppimisalustan käyttöön (esim. Pedanet)
2.luokka
Käytännön työtaidot ja oma tuottaminen
Oppilas
* osaa huolehtia käyttämänsä mobiililaitteen akun latauksesta
* osaa sulkea ja käynnistää ohjelmia
* osaa tulostaa/tallentaa tiedostoja opettajan ohjeen mukaan
* osaa käyttää yleisimpiä näppäimistön toimintoja
* osaa lihavoida tekstiä sekä muuttaa tekstin kokoa ja fonttia
* osaa käyttää piirustusohjelmaa, muuttaa kynän väriä ja kokoa ja vaihtaa taustaväriä
* harjoittelee ohjelmoinnin alkeita
Tiedonhankinta
Oppilas
* on tutustunut opettajan johdolla internet-selaimen käyttöön
* osaa käyttää ohjatusti keskeisiä hakupalveluita
* osaa tehdä yksinkertaisen tiedonhakutehtävän
Vastuullinen ja turvallinen toiminta
Oppilas
* tutustuu netikettiin
* osaa noudattaa huolellisuutta käsitellessään tietoteknisiä laitteita
* osaa muuttaa työtuolin korkeutta ja etsiä sopivia työasentoja ja tiloja
* ymmärtää liiallisen ruutuajan olevan haitallista hyvinvoinnille
Tutkiva ja luova työskentely:
Oppilas
* oppii liittämään kuvan tekstiin
Vuorovaikutus ja verkostoituminen:
Oppilas
* harjoittelee oppimisalustan käyttöä (esim. Pedanet)
* tutustuu videopuheluun
TAITOTASO 2.-LUOKAN KEVÄÄLLÄ -tähän?