(ai 8.3) Oppilas tuottaa tekstejä, joissa käyttää oppimiaan ohjaavien, pohtivien ja kantaa ottavien tekstien tyypillisiä piirteitä sekä harjoittelee tekstien kohdentamista ja ilmaisutapojen mukauttamista eri kohderyhmille ja eri tarkoituksiin sopiviksi myös sanaston rekisteri- ja tyylipiirteet huomioon ottaen.

Mihin tavoitteisiin tällä keskeisellä sisällöllä pyritään?

T11: Oppilas osaa kirjoittaa pohtivia ja kantaa ottavia tekstejä, myös monimediaisissa ympäristöissä.
T12: Oppilas osaa viestiä tekstien avulla.
T15: Oppilas osaa valita tilanteeseen sopivia rekisterejä ja tyylipiirteitä.
L1: Oppilas uskaltaa käyttää omaa kuvittelukykyään uuden oivaltamiseen ja luomiseen, osaa yhdistellä erilaisia näkökulmia sekä rakentaa uutta tietoa ja näkemyksiä.
L2: Oppilas kykenee ilmaisemaan mielipiteensä rakentavasti ja soveltaa osaamistaan erilaisissa esiintymis-, yhteistyö- ja vuorovaikutustilanteissa.
L4: Oppilas osaa ilmaista näkemyksiään kirjallisesti.
L5: Oppilas osaa hyödyntää tieto- ja viestintäteknologiaa tekstien tuottamisessa.
L6: Oppilas osaa tuottaa työelämän vaatimia tekstejä.