Opiskeluhuolto on oppilaan hyvän oppimisen, psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja tukiverkoston rakentamista oppilaan hyvinvoinnin ja tasavertaisten oppimismahdollisuuksien turvaamiseksi. Tavoitteena on luoda turvallinen ja terveyttä edistävä oppimisympäristö. Opiskeluhuoltoa toteutetaan yhteisöllisellä ja yksilökohtaisella tasolla.

Opiskeluhuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ennaltaehkäisevänä koko oppilaitosyhteisöä tukevana yhteisöllisenä opiskeluhuoltona (osallisena esikoulun arjessa).

Yhteisöllinen opiskeluhuolto on esimerkiksi:
- monialaista yhteistyötä
- opettajien konsultaatiota
- esikoulun joustavien tukitoimien suunnittelua
- esiopetusryhmien kanssa työskentelyä
- kehittämistä (esikoulun sisäinen, esikoulujen yhteinen, kunnan palvelurakenne)
- koulutuksia ja infoja

Oppilailla on oikeus myös yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon.
Lapsen kasvuun ja kehitykseen liittyvissä huolissa vanhemmat voivat olla yhteydessä esiopetuksen henkilökunnan lisäksi myös psykologiin tai kuraattoriin. Myös esiopetuksen henkilökunta voi olla yhteydessä opiskeluhuoltopalveluihin yksilökohtaisen opiskeluhuoltotyöskentelyn käynnistämiseksi. Kuraattori- ja psykologipalveluiden tarkoituksena on tukea oppilaiden ja esikouluyhteisön hyvinvointia ja turvata oppilaille riittävä tuki ja ohjaus koulunkäyntiin, ehkäistä ja poistaa oppilaiden oppimiseen ja kehitykseen liittyviä sosiaalisia ja psyykkisiä vaikeuksia ja edistää esikoulun ja kodin välistä yhteistyötä.

Palvelut ovat luottamuksellisia ja vapaaehtoisia.

Yksilökohtainen opiskeluhuolto on esimerkiksi:
- palveluohjausta
- kartoitustyötä
- ohjausta ja neuvontaa oppilaalle, huoltajille, opettajille 
- oppilaan tapaamiset
- huoltajien/perheen tapaamiset
- oppimisvaikeustutkimuksia ja niiden tarpeen arviointia
- jatko-ohjausta ja yhteistyökumppaneiden konsultointia

Esiopetuksen opiskeluhuoltotyöryhmään kuuluvat esiopetuksen johtaja, varajohtaja, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, esiopetusryhmän opettaja, kouluterveydenhoitaja, psykologi ja kuraattori. Esiopetuksen johtaja ja varhaiskasvatuksen erityisopettaja osallistuvat myös Koulumäen yhtenäiskoulun verkosto-ryhmään, jossa työskentely tapahtuu yhteisöllisellä tasolla eikä siellä käsitellä yksittäisen oppilaan asioita.

Opiskeluhuollon yhteystietoja:

• Koulunmäen yhtenäiskoulun koulupiirin alueella: kuraattori p. 040 194 7590 / psykologi p. 020 6323007 (psykologia ei tällä hetkellä ole). 
• Viheralueiden ja Suolahden yhtenäiskoulun koulupiirin alueella: vastaava kuraattori p. 0400 115 677 / psykologi p. 020 632 3005.

Poissaolokäytännöt esiopetuksessa:

Esiopetuksessa olevan lapsen ollessa poissa esiopetuksesta sairauden tai muun äkillisen syyn vuoksi huoltaja on velvollinen ilmoittamaan asiasta lapsen eskariryhmään mahdollisimman pian. Ilmoitus tulee tehdä ensisijaisesti puhelimella (soittamalla, teksti- tai henkilökohtaisella WhatsApp-viestillä). Mikäli poissaolon syy on muu kuin sairaus, on siitä keskusteltava etukäteen ryhmän henkilökunnan kanssa.

Etukäteen tiedossa olevista poissaoloista (esim. lomamatkat) tulee olla hyvissä ajoin yhteydessä esiopetukseen. Luvan enintään seitsemän opetuspäivän mittaiseen poissaoloon myöntää lapsen esiopetusryhmän varhaiskasvatuksen opettaja. Yli seitsemän eskaripäivää kestävät poissaolot myöntää esiopetuksen johtaja. Lupaa poissaoloon voi anoa vapaamuotoisella Wilma-viestillä, josta ilmenee poissaoloaika ja poissaolon syy. Varhaiskasvatuksen opettajat antavat ohjeet mahdollisista korvaavista tehtävistä.

Mikäli lapsella on paljon poissaoloja, keskustelemme huoltajien kanssa tilanteesta. Tarvittaessa pidämme asiasta monialaisen opiskeluhuoltopalaverin.