IT01 Ilmaisutaidon ABC  2 op

Opiskelija kehittää omaa äänen, kehon ja mielen itseilmaisuaan kokonaisvaltaisesti. Hän tutustuu ilmaisutaitoon sekä teatterityön osa-alueisiin, kuten kontaktiin, lavatyöskentelyyn, esillä olemiseen sekä heittäytymiseen. Kurssilla tehdään ilmaisutaidon perusharjoitteita.

Opiskelu tapahtuu yksin, pareittain ja ryhmissä. 

Arviointi: S/H

• hyvinvointiosaaminen

• vuorovaikutusosaaminen

• monitieteinen ja luova osaaminen

• globaali- ja kulttuuriosaaminen

 

IT02 Teatteri-ilmaisun moninaisuus 2 op

Opiskelija tutustuu syvemmin itseilmaisun ja näyttelijäntyön osa-alueisiin.

Kurssilla tutustutaan myös osallistavaan ja soveltavan teatteriin, joita ovat esimerkiksi prosessidraama ja tarinateatteri.

Opiskelu tapahtuu yksin, pareittain ja ryhmissä.

 Arviointi: S/H

• hyvinvointiosaaminen

• vuorovaikutusosaaminen

• monitieteinen ja luova osaaminen

• globaali- ja kulttuuriosaaminen

 

IT03 Draama paperilla 2 op

Kurssilla tutkitaan teatteria läpi historian, luetaan klassisia draamoja ja analysoidaan teatterin historian vaikutusta nykyteatteriin.

Sen lisäksi kurssilla tutustutaan dramaturgian peruskäsitteistöön, harjoitellaan tekstin kirjoittamista näyttämölle sekä analysoidaan draamatekstejä ja esityksiä.

 Mahdollisuus teatterivierailuun.

 Opiskelu tapahtuu yksin, pareittain ja ryhmissä.

 Arviointi: S/H

• hyvinvointiosaaminen

• vuorovaikutusosaaminen

• monitieteinen ja luova osaaminen

• yhteiskunnallinen osaaminen

• eettisyys ja ympäristöosaaminen

• globaali- ja kulttuuriosaaminen

 

IT04 Produktio 2 op

Kurssilla tutkitaan näyttelijäntyötä ja esiintymistä eri näkökulmista, kuten roolin rakentamisen ja puheen ja fyysisen toiminnan suhdetta.

Miten käsikirjoituksesta valmistuu valmis näytelmä?

Kurssi mahdollista suorittaa myös itsenäisenä harrastuneisuuden pohjalta.

 Arviointi: S/H

• hyvinvointiosaaminen

• vuorovaikutusosaaminen

• monitieteinen ja luova osaaminen

• yhteiskunnallinen osaaminen

 

IT06 Teatterityön lukiodiplomi 2 op

Opiskelija antaa erityisen näytön lukioaikaisesta osaamisestaan ja harrastuneisuudestaan teatterissa. Teatterin lukiodiplomi on esityksen ja portfolion muodostama kokonaisuus.

Teatterin lukiodiplomin tavoitteena on vahvistaa draamallisia ja teatteri-ilmaisullisia taitoja sekä kartuttaa vuorovaikutuksen ja itsearvioinnin taitoja. Opintojakson keskeisiä sisältöjä ovat opiskelijan itse määrittelemä työn aihe joltakin teatterin alalta, siihen liittyvä esitys sekä työskentely- ja arviointiprosessi. Keskeisiä sisältöjä ovat siis taiteellisen kokonaisuuden ymmärtäminen, teatterin keinot sekä yhteistyö- ja vuorovaikutustaidot.

Teatterin lukiodiplomin suorittamisen tavoitteena on saada aikaan opiskelijan teatteritaiteellisia valmiuksia kehittävä oppimisprosessi. Teatterin lukiodiplomikurssilla laaditaan työsuunnitelma.

 Ennen teatteridiplomin suorittamista opiskelijalla tulee olla 6 op edestä ilmaisutaidon opintoja.

Arviointi: 4–10

• hyvinvointiosaaminen

• vuorovaikutusosaaminen

• monitieteinen ja luova osaaminen

• yhteiskunnallinen osaaminen

• globaali- ja kulttuuriosaaminen