Live-oppitunti klo 8.00. Osallistuminen on vapaaehtoista. Live-oppitunnilla käydään yhdessä osa asioista, jotka ovat tässä tehtävinä (kestävä kehitys, Agenda2030), joten live-oppitunnille osallistumalla niitä ei tarvitse kirjallisena tehdä.

 

Live-oppitunnilla on myös esimerkki aloitettavan kevätseurannan tekemisestä. PowerPoint löytyy O365 Teams luokan tiedostoista.

 

Tehtävät: 1. tunti (ja tarpeen tullen toista tuntia)

1. Selvitä lyhyesti, mitä kestävä kehitys tarkoittaa (https://kestavakehitys.fi/kestava-kehitys). TAI Ole live-oppitunnilla
2. Listaa 5 Agenda2030 tavoitetta lyhyesti ja katso tarkemmin "Ei nälkää" tavoitetta. Mitä siinä luvataan tehdä vuoteen 2030 mennessä? https://kestavakehitys.fi/agenda-2030 TAI Ole live-oppitunnilla.
3. Nälkäkartta:

• Katso s. 113 karttaa tai etsi netistä uudempi kartta hakusanoilla ”World hunger map”.
• Nimeä eri maanosien valtioita (Aasia, Afrikka, Australia ja Oseania, Etelä-Amerikka, Pohjois-Amerikka), jotka sopivat kuvaukseen (vähintään 5 valtiota/kohta):
  • a) Kärsitään erittäin suuresta aliravitsemuksesta (yli 25 %).
  • b) Kärsitään paljon tai jonkin verran aliravitsemuksesta (5-25 %).
  • c) Ei kärsitä aliravitsemuksesta (alle 5 %).

 

4. Tee lisäksi t. 5 s. 117 (jos haluat ja olet nopea, voit lukea aiheeseen liittyvän lisätekstin s. 112)

 

Palauta kuva nälkäkartta tehtävästä ja t. 5.

 

Kevätseuranta: (toisella tunnilla) -> siirrymme biologiaa!

• Aloita jo tänään.
• Tehdään mieluiten Qridiin päiväkirjana (avattu biologian päiväkirja). Päiväkirjassa on ohjeet. Samat kuitenkin tässä alla:

 

1. Valitse pihapiiristäsi tai lähistöltä mieluisa maisema, jota kuvaat kännykällä viikoittain.

Pelkkä kuva riittää, mutta jos kuulet esim. linnun laulua tai muita mielenkiintoisia kevään ääniä, voit myös ottaa videokuvaa tai nauhoittaa ääntä.

2. Tarkkaile maisemasta/kuvasta kevään etenemistä:

- lumen sulaminen/jäiden lähtö

- lehtien puhkeaminen

- kasvin kasvaminen/kukkiminen

- selkärangattomien esim. perhosten, muurahaisten esiintyminen

- näkyykö muita eläimiä, esim. lintuja, oravia, jäniksiä, rusakoita...

- muuta mielenkiintoista

3. Kirjoita kuvateksti, jossa kerrot havainnoistasi sekä lämpötilan kuvanottohetkellä. Muista mainita myös kuvanottopaikka sekä päivämäärä.

(Esim. 18.3. Könönpellon omakotitaloalue)

 

Hyväksytyn arvosanan saa seuraamalla samaa maisemaa 3 kertaa (3 viikkoa).

Jos tavoittelet kiitettävää arvosanaa, seuraa kevään etenemistä 6 kertaa (6 viikkoa).