S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

• kuuntelemisen ja puhumisen taitojen harjoitteleminen
• sosiaalisessa mediassa toimiminen
• erilaisten viestintä- ja esitystilanteiden harjoitteleminen (esim. esitelmän pito)
• teatteri-ilmaisun keinoihin tutustuminen draaman toimintamuotojen avulla
• palautteen antamisen ja vastaanottamisen harjoitteleminen
• omien vuorovaikutustaitojen ja viestintätapojen arvioimisen harjoitteleminen

S2 Tekstien tulkitseminen

• fiktiivisten tekstien sekä media- ja asiatekstien lukeminen (esim. kertomus, uutinen, tietoteksti)
• kaunokirjallisuuden lajien tuntemuksen syventäminen (proosa, draama, runous)
• tekstinymmärtämisen strategioiden syventäminen
• lukukokemusten jakaminen
• kerronnan keinojen tuntemuksen syventäminen
• tiedonhaun vaiheisiin ja erilaisiin tietolähteisiin tutustuminen
• lähteiden luotettavuuden arvioiminen

S3 Tekstien tuottaminen

• fiktiivisten ja ei-fiktiivisten tekstien tuottaminen (esim. kertomus, koevastaus, selostus)
• tekstin tekemisen vaiheiden käsitteleminen
• erityyppisten tekstien tavoitteisiin ja arviointikriteereihin perehtyminen
• kertoville, kuvaaville ja ohjaaville teksteille tyypillisten piirteiden opiskeleminen ja niiden hyödyntäminen omia tekstejä tuotettaessa
• kirjakielen ja puhekielen erojen käsitteleminen ja kirjoitetun kielen konventioiden käytön harjoitteleminen omissa teksteissä
• ymmärryksen syventäminen kirjoitetun yleiskielen piirteistä (virke, lause, pää- ja sivulause, lauseke)
• lähteiden käytön harjoitteleminen
• lähteisiin perustuvan tuotoksen valmistaminen
• suoran ja epäsuoran esityksen tekeminen
• nettietikettiin perehtyminen ja tekijänoikeuksien noudattaminen omia tekstejä tuotettaessa

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

• verkkoteksteihin ja sosiaaliseen mediaan sopivan kielenkäytön pohtiminen
• nuorten- ja aikuistenkirjallisuuden lukeminen
• kulttuurin käsitteeseen ja sen eri ilmenemismuotoihin tutustuminen (esim. tv-sarja, pelit)
• kirjaston tarjonnan aktiiviseen ja monipuoliseen hyödyntämiseen kannustaminen
• mahdollisuuksien tarjoaminen kulttuurin omaan tuottamiseen