Itsearviointia harjoitellaan kaikilla luokka-asteilla säännöllisesti ikäkaudet huomioiden.
Oppilaat harjoittelevat tavoitteiden asettamista, oman työskentelyn arviointia, opinnoissaan
edistymistä, oman käytöksen reflektointia ja vertaisarviointia niin suullisesti kuin
kirjallisestikin. Itsearvioinnin on hyvä olla pitkäjänteistä ja sitä tulee harjoitella työskentelyn
ja lukuvuoden eri vaiheissa, jotta oppilas pystyy seuraamaan edistymistään pidemmältä
ajalta ja muodostamaan kokonaiskuvan niin opinnoistaan kuin itsearviointitaitojensa
kehittymisestä. Itsearvioinnin avulla oppilas oppii ymmärtämään edistymiseensä vaikuttavat
tekijät ja auttaa häntä löytämään parhaat toimintatavat tavoitteiden saavuttamiseksi.
Itsearvioinnin tulee olla sellaista, että se ohjaa oppilasta tunnistamaan omia vahvuuksiaan ja
onnistumisiaan.