KAS.VAR.090, Moniammatillinen ja monialainen yhteistyö ja vuorovaikutus varhaiskasvatuksessa

Tehtävänanto

Opintojakson sisällöt opetussuunnitelmassa. 

Moniammatillisen verkoston verkostokartta varhaiskasvatuksessa 


TEHTÄVÄN OHJEISTUS:
 

Tehtävä A) 

Tämä osa on yksilötehtävä, jossa tarkoituksenasi on muodostaa varhaiskasvatuksen moniammatillisen verkoston verkostokartta eli keräät siis tietoa niistä moniammatillisista yhteistyötoimijoista, joita varhaiskasvatuksessa päiväkodin ja varhaiskasvatuksen opettajan ympärillä ja lähipiirissä toimii. 

Voit muodostaa verkostokartan joko jollekin tietylle tutulle päiväkodille tai voit miettiä päiväkodin ympärillä olevaa verkostoa yleisellä tasolla. 

Ohjepituus tehtävälle on max. 1 sivu (A4). Toteutustapa on varsin vapaa, joten tuotoksesi voi olla esimerkiksi kuvallinen tai kirjallinen tai niiden yhdistelmä. 

Palautus Moodleen tapahtuu opettajan kanssa sovittuna päivänä! 

Apukysymyksiä: 

  • Millaisia monialaisia toimijoita verkostoituu päiväkodin lähipiiriin? 
  • Mitkä ovat eri verkoston toimijoiden keskinäiset suhteet toisiinsa, päiväkotiin ja varhaiskasvatuksen opettajaan? 
  • Mitkä verkoston toimijat ovat lähimpänä/ kauimpana päiväkotia ja varhaiskasvatuksen opettajaa? 
  • Mistä löydän tietoa? Esimerkiksi: Kuntien/ kaupunkien nettisivuilta o Päiväkotien omilta nettisivuilta o Haastattelemalla päiväkodissa työskentelevää henkilöä 


Tehtävä B)
 

Kun olet palauttanut verkostokarttasi Moodle-alueelle sille varattuun palautuspaikkaan, tehtäväsi on kommentoida kaikkien oman (case)pienryhmäsi jäsenten verkostokarttatuotoksia. 

Kirjoita kommenttisi viimeistään opettajan kanssa sovittuna päivänä. 

TO DO -lista 

Tee lista, keiden verkostoon kuuluvien yhteystiedot (mm. puhelinnumerot) sinun tulee tarkistaa ja tietää, mistä ne löytyvät. 


Matkakirjatehtävä

Matkakirjatehtävä on tarkoitettu tukemaan jokaisen omaa ammatillista kehitystä. Sitä ei arvioida, mutta se kuuluu palautettaviin kurssitehtäviin. 

  • Miten tulevana varhaiskasvatuksen opettajana ymmärrän inkluusion varhaiskasvatuksen arjessa? 
  • Miten yksilöllisyyden ja yhteisöllisyyden tasapaino voi mielestäni toteutua kaikille yhteisessä, inklusiivisessa varhaiskasvatuksessa? 

Matkakirjassa reflektoitavat keskeiset arvot 

Eettisyys 

Tekniset ohjeet

Tehtävän palautukseen liittyvät ohjeet ja ohjevideot löydät sivulta Matkakirja-ohjeita. Sivulla on ohjeet Pedanet-tunnuksen luomiseen, matkakirjasivun ja tehtävän alasivun tekemiseen sekä lukuoikeuksien antamiseen ja linkin jakamiseen.

Pyydä tarvittaessa apua teknisiin asioihin liittyen osoitteesta matkakirja-edu@tuni.fi