Yksilöllisen oppimisen menetelmä matematiikan opetuksessa
Kuvassa syksyn 2016 MAY1 -kurssilaisten tuntityöskentelyä.
Koulussamme käytetään opetuksessa myös Pekka Peuran kehittämää yksilöllisen oppimisen menetelmää. Menetelmää käytetään joillakin matematiikan, ruotsin, yhteiskuntaopin ja saksan kursseilla. Tässä jutussa kerrotaan ensiksi menetelmästä lisää. Tämän jälkeen verrataan kahta eri menetelmillä toteutettua opetusryhmää. Kyselyn perusteella verrataan opiskelijoiden kokemaa stressiä ja tekemisen määrää sekä testin perusteella osaamista. Viimeisessä kappaleessa jaetaan hyviä käytänteitä ainakin matematiikan kurssien toteuttamiseen.
LUKE_peura.docx