Sivukartta Sulje Arvioinnin käsikirja 2025 Johdanto 2. Arviointi lukuvuoden aikana 2.1 Arvioinnin tehtävät 2.2 Arvioinnin vuosikello 2.4 Laaja-alaisen osaamisen arviointi 2.5 Arviointikeskustelut 2.6 Välitodistus 2.7 Nivelvaiheet 3. Arviointi lukuvuoden päätteeksi 3.1 Lukuvuositodistus 3.2 Päättöarviointi 3.4 Arvioinnin uusiminen ja oikaisu 4. Käyttäytymisen arviointi 5. Oppimisen tuki ja arviointi 5.1 Oppilaskohtaiset tukitoimet 5.2 Perusopetuksen oppimäärästä tai opetussuunnitelman tavoitteista poikkeaminen 5.2.1 Tavoitekokonaisuuksittain opiskelevan oppilaan arviointi 5.2.2 Opiskelu rajatun oppimäärän mukaan 5.2.3 Oppilaan vapauttaminen oppiaineen oppimäärän suorittamisesta terveydellisistä syistä 5.2.4 Perusopetuksen järjestäminen oppilaalle, jolla on vamma, sairaus tai toimintakyvyn rajoite (astuu voimaan 1.8.2026) 6. Poissalojen vaikutus arviointiin 7. Erityisessä tutkinnossa suoritetut opinnot – esimerkiksi kotiopetuksessa olevan oppilaan arviointi 8. Maahanmuuttajaoppilaiden arviointi 8.1 Valmistavan opetuksen oppilasarviointi 8.2 Yleisopetuksessa opiskelevien oppilasarviointi 8.3 Suomi toisena kielenä S2
