Siilinjärven kunnan painopistealueet ja tavoitteet

Opetuksen painopistealueet Siilinjärven opetustoimessa lukuvuonna 2026 - 2027

Liikunnallisen elämäntavan edistämisen käytänteitä Pöljän koulussa

  • välitunneilla lapset liikkuvat luonnostaan paljon
  • välituntilainaamon käyttö
  • oppilaskunnan hallituksen ideoima liikunnallinen joulukalenteri
  • oppilaskunnan hallitus järjestää liikuntatuokioita
  • henkilökunta osallistuu mahdollisuuksien mukaan liikunta- ja välituntipeleihin
  • talvella teemaviikko, jolloin kerätään liikuntasuorituksia
  • luokilla mahdollisuuksien mukaan pitkät välitunnit
  • kannustetaan arkiliikuntaan esim. koulumatkat
  • harjoitellaan toiminnallista opetusta
  • kokeillaan talvikaudella liikuntavälituntia salissa (1–2, 3–4, 5–6)
  • Suomen harrastamisen mallin kerhot 

Pöljän koulun lukuvuoden 2026 - 2027 tavoitteet

  • Lukutaidon kehittäminen
  • Kirjastoauto vierailee koulun pihassa viikoittain ja sieltä lainataan lukemista.
  • välituntilukeminen, pyritään innostamaan kaikkia lukuvälitunnille ajalla 19.10.2026 – 30.4.2027
  • pulpettikirjojen lukeminen säännöllisesti luokissa
  • lukuhaasteita luokassa:
    • lukuvartti luetaan kotona esim. viikon ajan
    • pienet innostavat tempaukset esim. 100 kirjaa, lomalla 10 min lukeminen, Tähtipöllö- haaste
  • lukudiplomien jakaminen luokissa ja maininta kevätjuhlassa
  • lukukoiran säännölliset käynnit 1krt/kuukausi
  • haastetaan huoltajat lukemaan
  • Kummit lukevat kummioppilailleen ja toisinpäin sekä luokat käyvät lukemassa päiväkodilla.
  • Kirjavinkkauksia kirjaston toimesta sekä luokissa muutenkin.
  • Tehdään kirjastovierailuja uintikyydeillä.
  • Kirjallisuutta tuodaan esille monin tavoin äidinkielen tunneilla, otetaan mukaan uutta kirjallisuutta ja vanhoja klassikoita
  • Luokissa kuunnellaan opettajan lukemaa kirjaa tai äänikirjoja.

  • Harjoitella sosiaalisia taitoja ja käytöstapoja;
    • muistetaan tervehtiä kaikkia koulussa olevia
    • käyttäydytään kohteliaasti kaikkia kohtaan
    • tehdään ryhmätöitä
    • harjoitellaan yhteistyötaitoja
    • hyväksytään erilaisuutta
    • kunnioitetaan toista ihmistä
    • järjestetään toimintaa yli luokkarajojen; kummitoiminta, teemapäivät, MOKO

  • Arvostetaan koulutyötä;
    • lisätään myönteistä asennetta koulunkäyntiä kohtaan
    • painotetaan perustyön ja -taitojen merkitystä
    • oppilas tekee läksyt huolella ja opettaja tarkastaa ne päivittäin
    • opetellaan tekemään töitä opittavien asioiden eteen harjoittelemalla
    • oppilas huolehtii tavaroistaan, läksyistään ja tehtävistään opettajan tuen avulla

  • Oppimista tukevien järjestelyjen lisäksi opettajien tavoitteena on lisäksi:
    • lisätään oppilaiden myönteistä asennetta koulua kohtaan kannustamalla oppilaita, huomaamalla oppilaiden edistyminen ja kertomalla siitä myös oppilaille
    • aikuisen aito läsnäolo, ollaan kiinnostuneita oppilaiden asioista
    • kohdataan jokainen oppilas päivittäin
    • annetaan oppilaille mahdollisuus vaikuttaa koulun toimintaan
    • tehdään laadukasta perustyötä
    • pidetään kiinni sovituista asioista ja aikatauluista