5.- 6. luokka
LUKUJÄRJESTYS 2023-2024
KLO | MAANANTAI | TIISTAI | KESKIVIIKKO | TORSTAI | PERJANTAI |
8.30-9.15 | MA 5-6 | ----- / RU 6 | ÄI 5-6 | MA 5-6 | MA 5-6 |
9.30-10.15 | YM 5-6 | VAL 5 / RU 6 | MU 5-6 | HI 5-6 | YM 5-6 |
10.15-11.00 | ÄI 5-6 | MA 5-6 | KU 5-6 | ÄI 5-6 | ÄI 5-6 (luku) |
11.45-12.30 | HI 5-6 | KS 5-6 | YM 5-6 | VAL 5-6 | LI 5-6 |
12.15-13.30 | EN 5 / ----- | KS 5-6 | US 5-6 | EN 5 / EN 6 | LI 5-6 |
13.15-14.30 | EN 5 / ----- | ----- / EN 6 | ------------------ | ----------------- | ------------------ |
Koulussa tehdyt tehtävät + kotitehtävät
MAANANTAI 22.4.
MA 5:
Pelasimme pelin s. 162 ja laskimme sivun 163. Kotona olevat tehkää sivu 163. Sovimme matematiikan kokeen ensi viikon maanantaiksi eli 29.4.
MA 6:
Teimme kirjasta kertaustehtäviä torstain koetta varten s. 150 -153. Kotona olevat tehkää tehtäviä niin, että olette tehneet vähintään s. 151 tehtävään 4 asti.
YM:
Aloitimme tekemään esitelmää lemmikkieläimestä. Kotona olevat valitkaa jo keskiviikoksi sellainen lemmikkieläin, josta tiedättä mahdollisimman paljon jo etukäteen.
ÄI 5:
Tarkistimme edellisen tunnin tehtävät s. 123. Opiskelimme Lukutaidon kirjasta uuden tekstikappaleen s. 124-126. Tee tehtävät 1 a ja c sekä 2 kokonaan s. 127 vihkoon.
ÄI 6:
Tarkistimme edellisen tunnin tehtävät s. 125. Opiskelimme Lukutaidon kirjasta uuden tekstikappaleen s. 126-127. Tee tehtävät 2 ja 3 s. 128 vihkoon.
HI:
Tarkistimme edellisen tunnin tehtävämonisteen ja katsoimme videon. Opiskelimme yhdessä sivut 135-135 ja teimme tunnilla siihen liittyvän kaksipuoleisen monisteen. Kotona olevat lukekaa teksti Vasa-laivasta s. 135-136 ja osa pystyy tekemään myös sisaruksen mukana tulleen monisteen.
EN 5:
Käsittelimme kappaleen 13 loppuun. Teimme ääntämisharjoituksia, kuullunymmärtämisen tehtäviä ja kertasimme kappaleen sanastoa ja keskeisiä lauseita pelaamalla. Käsittelimme myös It´s a fact ja Did you know? -sivujen sisällöt.
Läksynä on sanakokeeseen harjoittelu sekä Now I can - tehtävien tekeminen sivulta 169. Poissaolijat tekevät myös Now I can -tehtävät sivulta 169 ja harjoittelevat huolellisesti sanakokeeseen. Sanakokeesta tarkemmat tiedot tulevien kokeiden palstalla.
TIISTAI 23.4.
RU 6:
Ruotsin kotitehtävät + tuntitehtävät löytyvät omasta osiostaan läksylaatikon alapuolelta!
MA 5:
Aloitimme tekemään kertaustehtäviä (koe ensi viikon maanantaina) s. 166 alkaen. Jokaisella pitää olla tehtynä seuraavaksi kerraksi vähintään s. 166.
MA 6:
Harjoittelimme tänään kokeeseen laskemalla harjoitusmonisteita. Kotona olevat valmistautukaa kokeeseen, joka pidetään seuraavalla matematiikan tunnilla torstaina.
EN 6: Tarkastimme teht. 14a, 15 ja 16a+b. Teimme kuuntelun 19. Aloitimme monistetta perfektistä. Teimme siitä tehtävän 4a. Kotiin jäi 3 ja 4b monisteelta.
KESKIVIIKKO 24.4.
ÄI 5:
Tarkastimme edellisen tunnin tehtävät. Opiskelimme Lukutaidon kirjasta uuden tekstin s. 128-130. Tehtävistä pitää olla tehtynä 1 ja 2 vihkoon.
ÄI 6:
Tarkastimme edellisen tunnin tehtävät. Opiskelimme Lukutaidon kirjasta uuden tekstin s. 130-133. Tehtävistä pitää olla tehtynä 2 vihkoon. Aloitimme tekemään tunnilla myös tehtävää 4, mutta se ei tullut kotitehtäväksi.
YM:
Jatkoimme tänään maanantaina aloitettujen esitelmien tekemistä. Kotona olevat voisivat etsiä omasta esiteltävästä eläimestä tietoja Docs-tiedostoon, jos se vain kotona on mahdollista (tietokone tms.).
US:
Tänään meillä ei olut lainkaan uskontoa. Teimme koko koulun voimin ryhmissä kierratysmateriaaleista mielikuvistuseläimiä ja keksimme valmiille olennolle tarinan. Tähän käytimme aikaa 9.30-12.30.
TORSTAI 25.4.
MA 5:
Teimme kertaustehtäviä kirjasta s. 167-169 maanantain koetta varten. Osa ehti aloittaa jo harjoitusmonisteiden tekemistä.
MA 6:
KOE. Kotona olevat valmistautukaa tekemään matematiikan koe kouluun palattua.
HI:
Monialainen oppimiskokonaisuus. Ei koulutehtäviä.
ÄI 5:
Monialainen oppimiskokonaisuus. Ei koulutehtäviä.
ÄI 6:
Monialainen oppimiskokonaisuus. Ei koulutehtäviä.
EN 6: Tarkastimme monisteen tehtävät ja kertasimme samalla perfektiasiaa. Pelasimme pelin 21. Kotiin s. 179 teht. 1 ja 2.
Tiistaina 30.4. sanakoe, kertaa perfekti tehtävästä 12b ja 6a sanasto.
EN 5: Meillä oli sanakoe. Aloitimme uuden kappaleen (14) käsittelyn. Läksynä on sanojen ja lauseiden kirjoittaminen vihkoon tehtävästä 5 (s. 172) sekä niiden opettelu.
PERJANTAI 19.4.
MA 5:
Opiskelimme uuden asian s. 158 ja laskimme aukeman s. 158-159. Kotona olevat tehtää tämä aukeama.
MA 6:
Laskimme ensin sivun 147 loppuun ja aloitimme sitten tekemään kertaustehtäviä s. 150. Jatkamme kertaustehtävien tekemistä maanantaina tunnilla.
YM:
Esittelimme huonekasveista tehdyt diaesitykset. Kotona olevat esittelevät oman työnsä maanantain tunnilla (jos on kesken, tee kotona loppuun maanantain tuntia varten).
Ruotsi: koulussa tehdyt tehtävät ja kotitehtävät
HEMLÄXOR / LÄKSYT:
ti 23.4.
Ruotsin koe puuttuu vielä osalta. Hoidathan palautuksen kuntoon!!
Läksynä kirjoittaa kuvasanasto 7 vihkoon ruotsiksi ja suomeksi sekä teht. 4 s. 174
Jos olit poissa tunnilta, teet läksyjen lisäksi myös seuraavat tuntitehtävät: teht. 4 ja 5 s. 169, 2A s. 173
ti 23.4.
Ruotsin koe puuttuu vielä osalta. Hoidathan palautuksen kuntoon!!
Läksynä kirjoittaa kuvasanasto 7 vihkoon ruotsiksi ja suomeksi sekä teht. 4 s. 174
Jos olit poissa tunnilta, teet läksyjen lisäksi myös seuraavat tuntitehtävät: teht. 4 ja 5 s. 169, 2A s. 173