Tänään meillä on vuorossa lintupäivä. Jiihaa ja titityy!
Pidetään lintuvisa ja pääset tekemään kuvaamataidossa lintutyön, jota voit tehdä pari päivää.
Lue tästä ensin ohjeet ( samat ohjeet näkyvät kisan aloitussivulla ).
HUOM! Minun työsähköpostiosoite on: jyrki.jaaskelainen@siilinjarvi.fi
Ruotsi 6: 
Tänään tehtävänä loput bingelin Del 5 tehtävistä, mutta sitä ennen: Katso video Månader och årstider (kuukaudet ja vuodenajat )
-->Tunnistat kuukaudet hyvin myös englannin perusteella (januari, februari, mars..)
- Mene bingeliin ja tee siellä Del 5-tehtävistä loput eli tehtävät 6-10.
- Eräässä tehtävässä tulee vastaan sana en hjälm=kypärä
Jobba hårt!

Kuvis 4/6: Mosaiikkityö ( Lue ohjeet rauhassa loppuun asti )

• Katso seuraava video, niin tiedät mistä on kyse https://www.youtube.com/watch?v=3yQ4yQOyPrk 
• Tarvitset aikakausehtiä/mainoksia tai muuta värikästä paperia, liimaa, A4 –kokoisen paperin tai vaikka pahvinpalan, johon voit liimata paperinpaloja ja lyijykynän hahmottelemiseen 
• Mieti, millainen lintu voisi muuttaa tekemääsi pönttöön (käytä taas mielikuvitusta, linnun ei tarvitse olla oikeasti olemassa) 
• Hahmottele lintu paperille. Tee tarpeeksi iso, että siihen saa yksityiskohtia. 
• Etsi lehdestä kuvia, joista saat haluamasi värisiä paloja tai käytä muita väripapereita.  

• Leikkaa värikkäästä paperista paloja (ei liian isoja), kaikkien palojen ei tarvitse olla samankokoisia tai -muotoisia 
• Täytä lintu paperinpaloilla. Jätä palojen väliin hieman aluspaperia näkyviin, palat eivät ole kiinni toisissaan. Käytä värejä, tee yksityiskohtia. Kaikki tehdään paperinpaloista liimaamalla. Myös silmät. 
• Täytä myös tausta paperinpaloilla. Työ ei ole valmis, jos täytät paloilla vain linnun. 
• Työtä voi tehdä useamman päivän aikana. Säilö liimaamattomat paperinpalat purkkiin tai muovitaskuun, niin etteivät ne häviä välillä. 
• Ota valmiista työstä kuva ja lähetä se luokan watsirinkiin.
  
• Luokan sivun oikeassa reunassa on mallikuva.

• Kirjoita Docsilla oma arviosi työn onnistumisesta ja muutama kommentti sen tekemisestä. Lähetä arviosi gmaililla.

 Arviointi: arvioin työssä värien käyttöä, mosaiikkipalojen asettelua ja työn kokonaisilmettä. 

Hissa 6: Pääset tutustumaan yhteenvetoon, joka esittelee, miten antiikin historia näkyy nykypäivässä. Lue sivut 150-152 ja tee tehtävät 1-3 vihkoosi. Tarkastan hissan vihkot, kun palaatte kouluun...

Vaikuttaja 4: Pääset miettimään netin sääntöjä, jotka jo tuttujakin sinulle ovat. Lue tekstikirjan sivut 68-69 ajatuksella ja pohdi seuraaviin kysymyksiin vastaukset ja lähetä ne minulle gmaililla:

1. Mitä nettikiusaaminen voi olla?
2. Mistä nettikiusaaminen voi johtua?
3. Miten nettikiusaamiseen voi puuttua?