Tavoitteet, sisällöt ja arviointi

7 lk. fysiikka

Sisältöalueet:

Keskeiset tavoitteet:

Opetussuunnitelman perusteiden tavoitteiden (T1-T15) keskeiset tavoitteet seitsemännelle luokalle

Esittää kysymyksiä tarkasteltavasta ilmiöstä ja muodostaa hypoteeseja tutkimuksiin.
Tutustua monipuolisesti fysiikan työtapoihin ja oppia työskentelemään ohjeen mukaan työturvallisuutta noudattaen. Osallistuu projektityön tekemiseen.
Oppii ymmärtämään fysiikan ja teknologian merkitystä arkielämässä ja yhteiskunnassa.
Tutustuu ammatteihin ja jatkokoulutusväyliin joissa fysiikka on tarpeen.

Arviointi:

Arvosanan 8 kriteerit

Arvosanan 5 kriteerit

Oppilas osallistuu tunnilla kokeelliseen ja kirjalliseen työskentelyyn kykyjensä mukaan yhteistyössä muiden kanssa.
Oppilas osoittaa ymmärtävänsä työturvallisuuden merkityksen ja toimii sen mukaisesti.
Oppilas osoittaa aktiivisuutta kotitehtäviä tekemällä.
Summatiivisten kokeiden keskiarvo on vähintään 5.
Toisella osa-alueella voi kompensoida toisen osa-alueen heikkoutta.

Sisältö:

Keskeiset tavoitteet:

Opetussuunnitelman perusteiden tavoitteiden (T1-T15) keskeiset tavoitteet kahdeksannelle luokalle

Kokeellisessa työskentelyssä edistytään tutkimustulosten käsittelyyn, tulkintaan ja esittämiseen monipuolisia työtapoja käyttäen.
Oppilas oppii arviomaan tulosten oikeellisuutta ja mittausten luotettavuutta.
Oppilas oppii käsittelemään tietoa maatemaattisten taitojen kehittyessä myös kvantitatiivisesti.

Arviointi:

Arvosanan 8 kriteerit

Arvosanan 5 kriteerit

Oppilas osallistuu tunnilla kokeelliseen ja kirjalliseen työskentelyyn kykyjensä mukaan yhteistyössä muiden kanssa työturvallisuutta noudattaen.
Oppilas osoittaa hallitsevansa jossain määrin tulosten käsittelyä.
Oppilas osoittaa aktiivisuutta kotitehtäviä tekemällä.
Summatiivisten kokeiden keskiarvo on vähintään 5.
Toisella osa-alueella voi kompensoida toisen osa-alueen heikkoutta.

Sisältö:

Keskeiset tavoitteet:

Opetussuunnitelman perusteiden tavoitteiden (T1-T15) keskeiset tavoitteet yhdeksännelle luokalle

Oppilas oppii avoimen ongelman lähtökohdasta suunnittelemaan ja toteuttamaan ilmiöön sopivia kokeita, sekä käsittelemään ja esittämään tuloksia.
Oppilas tutustuu sähköisten simulaatioiden käyttöön havaintojen ja päätelmien tekemisessä.
Oppilas hallitsee ilmiöiden matemaattisen käsittelyn.
Oppilas oppii tiedon luotettavuuden arvioinnin ja lähdemerkintöjen käytön.

Fysiikan päättöarvioinnin kriteerit