KE4 - Kemiallinen reaktio, 2 op (LOPS 2021)
Kemia 4 - Kemiallinen reaktio (valinnainen)
4. moduulissa tarkastellaan erilaisia kemiallisia reaktioita ja niiden merkitystä elinympäristössä. Reaktioiden tarkastelussa edetään havainnoista reaktiotuotteiden päättelyyn ja reaktioyhtälön kirjoittamiseen. Reaktioyhtälöä käytetään myös reaktion kvantitatiivisessa tarkastelussa. Moduulin sisällöt mahdollistavat ryhmissä työskentelyn ja kokeellisen työtavan, joissa painottuvat monitieteisen ja luovan osaamisen sekä vuorovaikutusosaamisen laaja-alaiset tavoitteet.
Tavoitteet
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
- saa kokonaiskuvan kemiallisten reaktioiden moninaisuudesta ja merkityksestä elinympäristössämme
- osaa käyttää ja soveltaa reaktioihin liittyviä käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön ja yhteiskunnan ilmiöissä sekä nykyteknologian sovelluksissa
- osaa tutkia kemiallisia reaktioita kokeellisesti ja erilaisia malleja käyttäen
- ymmärtää aineen häviämättömyyden merkityksen kemiassa.
Keskeiset sisällöt
- reaktioiden tutkiminen kokeellisesti sekä tutkimustulosten käsitteleminen, tulkitseminen ja esittäminen
- kemiallisen reaktion symbolinen ilmaisu ja tasapainottaminen, reaktiotuotteiden kaavat ja nimet
- saanto ja rajoittava tekijä kemiallisessa reaktiossa
- ideaalikaasun tilanyhtälö ja ainemäärä
- saostumis- ja hajoamisreaktio, palamisreaktio
- protolyysi, neutraloituminen ja titraus analyysimenetelmänä
- additio, eliminaatio, substituutio, kondensaatio ja hydrolyysi hiiliyhdisteissä sekä yleisimpien biomolekyylien muodostuminen
- polymeroitumisreaktiot, polymeerien ominaisuudet, käyttö ja elinkaari
Arviointi
Arviointi käydään ensimmäisellä tunnilla läpi. Kysy opettajalta lisätietoa.
Laaja-alaisuus opinnoissa KE4
Hyvinvointi-osaaminen | Vuorovaikutus-osaaminen | Monitieteinen ja luova osaaminen | Yhteiskunnallinen osaaminen | Eettisyys ja ympäristö-osaaminen | Globaali ja kulttuuri-osaaminen | |
---|---|---|---|---|---|---|
KE4 | X | X |
Laboratoriotyöt
Ennen töiden aloittamista käydään läpi työturvallisuusasiat (moniste), labravälineet (huolto) sekä yleisiä työskentely- ja rutiiniasioita.
Koululaboratorion_yleisohjeet_sievi_versio1.01.pdf
HUOM! Töiden järjestys saattaa vaihtua tai työ saattaa muuttua toiseksi.
LABRA 1:n ohjeet:
TYÖ_nro1_työohje.pdf(.pdf)
TYÖ_nro1_työohje.odt(.odt)
TYÖ_nro1_selkkaripohja.odt(.odt)
Vastaa tehtäviin TI:n tai Libre-Officen Writer -ohjelmalla. Lisää kuvia (kännykästä tms.) tarvittaessa. Palauta työsi palautuslaatikkoon, 1 palautus/ryhmä. Muistakaa laittaa nimet.
LABRA 2 – Popcornin halkeamispaineen määrittäminen (pV=nRT)
LABRA 2:n ohjeet:
TYÖ_nro2_työohje.pdf(.pdf)
TYÖ_nro2_työohje.odt(.odt)
TYÖ_nro2_selkkaripohja.odt(.odt)
Vastaa tehtäviin TI:n tai Libre-Officen Writer -ohjelmalla. Lisää kuvia (kännykästä tms.) tarvittaessa. Palauta työsi palautuslaatikkoon, 1 palautus/ryhmä. Muistakaa laittaa nimet.
--> selostustyön raporttipohja selkkaripohja.odt ja linkki driveen (googledocs-dokumentti).
LABRA 3 – Kloridi-ionien määrä vichyssä. Titrauksen perusteet, indikaattorin käyttö.
LABRA 3:n ohjeet ja lappu:
TYÖ_nro3_työohje.pdf(.pdf)
TYÖ_nro3_työohje.odt(.odt)
TYÖ_nro3_selkkaripohja.odt(.odt)
LABRA 4 – Aspiriinisynteesi
LABRA 4:n ohjeet ja lappu:
TYÖ_nro4_työohje.pdf (.pdf)
TYÖ_nro4_työohje.odt (.odt)
TYÖ_nro4_selkkaripohja.odt (.odt)
Sivustoa päivitetään (13.9.2022).