RUA7 Ympäristö ja kestävä elämäntapa (2 op)
Moduulin tehtävä on valmistaa opiskelijaa maailmankansalaiseksi, jolla on tietoa, taitoa ja tahtoa osallistua globaaleista ympäristökysymyksistä käytäviin keskusteluihin ruotsin kielellä. Näkökulmia tarkastellaan opiskelijan omasta elinpiiristä käsin, mutta moduulissa tutustutaan myös kansainvälisten organisaatioiden tapoihin käsitellä kestävään elämäntapaan liittyviä kysymyksiä. Moduulissa pyritään hyödyntämään yhteistyökontakteja ruotsinkielisten tai pohjoismaisten koulujen kanssa.
Yleiset tavoitteet
- hakee aiheeseen liittyvää tietoa ja laajentaa ilmaisuvarastoaan
- osallistuu myös laajempiin suullisiin ja kirjallisiin vuorovaikutustilanteisiin
- kehittää ajattelun taitojaan hyödyntämällä kielitaitoaan erilaisten syy-seuraussuhteiden analysoimiseksi.
Keskeiset sisällöt
- globaalit ympäristökysymykset, esimerkiksi ilmastonmuutos
- kestävä elämäntapa opiskelijan omassa elinpiirissä
- esimerkkejä kansainvälisistä sopimuksista tai sopimusneuvotteluista
- ratkaisukeskeisyys
Paikalliset kirjaukset
Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
Hyvinvointiosaaminen sekä eettisyys ja ympäristöosaaminen ovat seitsemännen opintokokonaisuuden keskeisiä osioita. Osaamista kartutetaan ekologisen, taloudellisen, kulttuurisen ja sosiaalisen kestävyyden näkökulmasta. Painopistealueena ovat ympäristö- ja moraalikysymykset.
Painotetaan vaativamman, globaaleja ympäristökysymyksiä käsittelevän kieliaineksen ymmärtämistä ja työstämistä. Kestävää elämäntapaa lähestytään opiskelijan oma elinpiiri huomioiden.
Arviointi
Moduuli arvioidaan arvosanoilla 4-10 erilaisten näyttöjen perusteella, jotka testaavat kielitaidon eri osa-alueita. Arviointi perustuu suullisiin ja kirjallisiin näyttöihin sekä lisäksi jatkuvaan näyttöön, jossa arvioidaan mm. erilaisten työskentelytapojen ja vuorovaikutustaitojen kehittymistä sekä niiden soveltamista eri tilanteissa. Arviointiin voi kuulua myös opiskelijan itse- ja vertaisarviointia.