Opetuksen järjestäjä luo edellytykset kodin ja koulun yhteistyölle. Yhteistyön lähtökohtana on osapuolten yhdenvertainen ja tasa-arvoinen kunnioitus ja kohtelu. Tavoitteena on vuoropuhelun aikaansaaminen oppilaan kasvun ja oppimisen tukemiseksi.

Kodin ja koulun yhteistyössä otetaan huomioon perheiden kieli- ja kulttuuritausta. Huoltajille annetaan tietoa suomalaisesta koulusta ja koulutusjärjestelmästä, opetussuunnitelmasta, oppilaan arvioinnista, opetusmenetelmistä ja perusopetukseen valmistavassa opetuksessa käytettävästä oppilaan omasta opintoohjelmasta. Perheille annetaan tietoa perusopetukseen siirtymisestä sekä jatko-opintomahdollisuuksista perusopetuksen jälkeen.

Sastamala

Yhteistyön aloittaminen yhdessä oppilaan huoltajan / huoltajien kanssa on tärkeää heti valmistavan opetuksen alkaessa. On tärkeää, että opettaja saa huoltajalta / huoltajilta tietoja oppilaan koulunkäyntihistoriasta sekä perheen kulttuurista ja tavoista. Oppilaan huoltajalle / huoltajille on tärkeää saada tietoa suomalaisesta koulujärjestelmästä, opetusmenetelmistä ja koulun käyntänteisiin liittyvistä seikoista. Tarpeen vaatiessa vanhempainilloissa ja oppimissuunnitelmapalavereissa on käytettävä tulkkia, jotta molemminpuoleinen ymmärrys varmistetaan.

Oppilaalle ja oppilaan huoltajalle / huoltajille pyritään muodostamaan mahdollisimman realistinen ja selkeä kuva Suomen koulujärjestelmästä sen mahdollisuuksineen ja vaatimuksineen.