B2 RANSKA

Yleiset tavoitteet

Ranskan kielen opetuksen tavoitteena on luoda valmiuksia, joiden avulla oppilas
tulee kielellä toimeen arkipäivän perustilanteissa. Lisäksi tavoitteena on tutustua ranskalaiseen elämänmuotoon ja kulttuuriin ja edistää myönteistä suhtautumista vieraisiin kulttuureihin yleensä.

Vuosiluokka 8

Tavoitteet

Oppilas oppii

• kertomaan itsestä ja perheestään

• ymmärtämään helposti ennakoitavia arkielämään liittyviä yksinkertaisia kysymyksiä, ohjeita, pyyntöjä ja kieltoja

• selviytymään yksinkertaisista arkipäivän viestintätilanteista

• kirjoittamaan lyhyitä viestejä

Sisältöalueet

Opiskeltavia aihepiirejä ovat:

• tavallisimmat vuorovaikutustilanteet

• itsestä, omasta perheestä ja lähiympäristöstä puhuminen

• voinnista keskusteleminen

• selviytyminen arkipäivän viestintätilanteista, kuten kaupassa käynnistä, ruokailemisesta ja matkustamisesta

Rakenteet

Viestinnän kannalta ranskalle ominainen sanojen taipuminen, keskeisten verbien taivutus, pronominit ja lauseenmuodostus.

Arviointi

Oppilasta arvioidaan todistuksessa numeroarvostelulla 4-10. Oppilaan arviointi
perustuu osoitettuun kielitaitoon ranskan kielen eri osa-alueilla sekä työskentelyyn ja asennoitumiseen kieltä ja sen opiskelua kohtaan. Arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään oppilaan edellytyksiä itsearviointiin. Arviointi perustuu kirjallisiin kokeisiin, omiin tuotoksiin sekä jatkuvan näytön seurantaan. Jatkuva näyttö (tuntityöskentely, kotitehtävät) voi vaikuttaa todistuksen numeroon kohottavasti tai laskevasti yhden numeron verran kokeiden keskiarvosta.

Vuosiluokka 9

Tavoitteet

Oppilas oppii:

• ymmärtämään vaikeampia tekstejä

• tuottamaan enemmän sujuvaa puhetta

• toimimaan monimutkaisemmissa ranskalaisen arjen tilanteissa

• laatimaan yksinkertaisia kirjallisia tuotoksia

Sisältöalueet

• vapaa-ajan vietto

• matkustaminen

• seurustelu ja ystävyyssuhteet

• säästä puhuminen

• ravintolassa asioiminen

• edellä mainitun sisällön vaatima kielioppiaines