ESPANJA

Oppilas tutustuu espanjankieliseen maailmaan ja sen kulttuuriin. Hän omaksuu kielelle ja kulttuurille ominaisia tapoja ja ilmauksia. Tavoitteena on, että oppilas selviytyy yksinkertaisista viestintätilanteista espanjan kielellä ja osaa toimia tilanteeseen sopivalla tavalla. Lisäksi tavoitteena on edistää myönteistä suhtautumista vieraiden kielten opiskelua ja vieraita kulttuureja kohtaan.

8.luokka

Tavoitteet

Oppilas oppii

• kertomaan itsestään ja perheestään

• selviytymään yksinkertaisista viestintätilanteista kuten tervehtiminen, voinnista keskusteleminen, asiointi kahvilassa ja ravintolassa

• ymmärtämään ja tuottamaan lyhyitä arkielämään liittyviä tekstejä

• perustietoja espanjankielisistä maista ja niiden kulttuurista

• aihepiireihin liittyvä keskeisin sanasto ja kielioppi

9.luokka

Tavoitteet

Oppilas oppii:

• kertomaan laajemmin lähiympäristöstä, koulunkäynnistä ja vapaa-ajasta ja asumisesta

• keskusteleman mieltymyksistään ja selviytymään haastavammista viestintätilanteista kuten kaupassa asiointi ja matkustamiseen liittyvät tilanteet

• ymmärtämään ja tuottamaan pidempiä omaan elämänpiiriin liittyviä tekstejä

• syventämään tuntemustaan espanjankielisestä maailmasta

• etsimään ja hyödyntämään espanjankielistä materiaalia opiskelussaan

• aihepiireihin liittyvä keskeisin sanasto ja kielioppi

Arviointi

Oppilasta arvioidaan todistuksessa numeroarvostelulla 4-10. Oppilaan arviointi
perustuu osoitettuun kielitaitoon espanjan kielen eri osa-alueilla sekä työskentelyyn ja asennoitumiseen kieltä ja sen opiskelua kohtaan. Arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään oppilaan edellytyksiä itsearviointiin. Arviointi perustuu kirjallisiin kokeisiin, omiin tuotoksiin sekä jatkuvan näytön seurantaan.