Määritelmä Opiskeluhuollolla tarkoitetaan lapsen, oppilaan ja opiskelijan hyvän oppimisen, psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa esiopetus-, koulu- ja oppilaitosyhteisössä. Opiskeluhuoltotyötä ohjaa lapsen edun ensisijaisuus ja hänen hyvinvointinsa edistäminen.

Yhteisöllinen opiskeluhuolto on ensisijaista hyvinvointityötä, yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon on oikeus tarvittaessa

• Lapsella, oppilaalla ja opiskelijalla on oikeus saada maksutta opiskeluhuoltoa, jota opetukseen osallistuminen edellyttää.
• Opiskeluhuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ehkäisevänä, koko yhteisöä tukevana yhteisöllisenä opiskeluhuoltona.
• Lisäksi lapsella, oppilaalla ja opiskelijalla on oikeus yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon.  Yksilökohtainen opiskeluhuolto koostuu monialaisen asiantuntijaryhmän tuesta sekä opiskeluhuoltopalveluista, eli koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta (esiopetusikäisellä neuvolapalveluista) sekä kuraattori- ja psykologipalveluista.
• Lasten, oppilaiden, opiskelijoiden, huoltajien, opetustoimen henkilöstön ja opiskeluhuoltopalvelujen työntekijöiden sekä yhteistyötahojen osallisuus opiskeluhuollossa on keskeistä
• Lapsella, oppilaalla ja opiskelijalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön, johon kuuluu fyysinen, psyykkinen, sosiaalinen ja pedagoginen turvallisuus.

 

Yhteisöllinen opiskeluhuolto

Yhteisöllisellä opiskeluhuollolla tarkoitetaan toimintakulttuuria, joka edistää lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden

• oppimista
• terveyttä ja hyvinvointia
• sosiaalista vastuullisuutta
• vuorovaikutusta 
• osallisuutta 
• ympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä.

Yhteisöllinen opiskeluhuoltotyö kuuluu kaikille esiopetuksen ja koulun työntekijöille.

Yhteisöllistä opiskeluhuoltoa toteutetaan Sastamalan perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelman mukaisesti.

Stormin koulun opiskeluhuoltoryhmä

Yhteisöllisen työn suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista vastaa koulukohtainen opiskeluhuoltoryhmä. Opiskeluhuoltoryhmässä voidaan keskustella ryhmistä, luokista, opiskeluympäristöstä ja yhteisöstä esimerkiksi ilmapiirin, työrauhan, kiusaamisen, hyvinvoinnin, terveyden, turvallisuuden tai osallisuuden näkökulmista. Ryhmässä keskustellaan siitä, miten erilaisia ilmiöitä ennaltaehkäistään sekä sovitaan yhteisiä toimintatapoja niihin puuttumiseksi. Opiskeluhuoltoryhmässä ei käsitellä yksittäisen lapsen, oppilaan tai opiskelijan asioita. Työskentelyyn osallistuu myös lapset, oppilaat ja opiskelijat, huoltajat tai ulkopuoliset yhteistyökumppanit käsiteltävän aiheen edellyttämällä tavalla. Tarvittaessa ryhmä voi myös kuulla asiantuntijoita. 

Opiskeluhuoltoryhmän tehtäviin voi kuulua esimerkiksi:

• Osallisuudesta huolehtiminen (ml. lapset, oppilaat ja opiskelijat, huoltajat, yhteistyökumppanit)
• Opiskeluhuollosta tiedottaminen lapsille, oppilaille, opiskelijoille, huoltajille, henkilöstölle ja yhteistyötahoille
• Poissaolojen ehkäisemistä, suunnitelmallista seurantaa ja niihin puuttumista koordinoi yksikkökohtainen opiskeluhuoltoryhmä osana yhteisöllisen opiskeluhuoltotyön kokonaisuutta.
• Tupakkatuotteiden ja muiden päihteiden käytön ehkäisemisen ja käyttöön puuttumisen käytännöt sisältyvät koulutuksen järjestäjän opiskeluhuoltosuunnitelmaan ja yksikkökohtaisissa opiskeluhuoltoryhmissä toteutetaan suunnitelmien sisältöjä.
• Suunnitelmat lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä sekä kriisisuunnitelma sisältyvät koulutuksen järjestäjän opiskeluhuoltosuunnitelmaan ja yksikkökohtaisessa opiskeluhuoltoryhmissä toteutetaan suunnitelmien sisältöjä.

 

Yksilökohtainen opiskeluhuolto

Yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon sisältyvät koulu- ja opiskeluterveydenhuollon palvelut sekä kuraattori- ja psykologipalvelut. Siihen kuuluu myös monialainen asiantuntijaryhmä, joka kootaan tapauskohtaisesti lapsen, oppilaan tai opiskelijan tueksi (MAR). Myös opetuksen ja koulutuksen tueksi järjestettävät sosiaali- ja terveyspalvelut erityisoppilaitoksissa ovat osa yksilökohtaisen opiskeluhuollon kokonaisuutta.

Yksilökohtainen opiskeluhuolto perustuu aina vapaaehtoisuuteen ja sen toteuttaminen edellyttää suostumusta. 

Opiskeluhuoltopalvelut järjestetään ensisijaisesti lähipalveluna kouluissa ja oppilaitoksissa. 

Lapsella, oppilaalla ja opiskelijalla on oikeus kuraattori- tai psykologipalveluihin säädetyssä määräajassa. Palvelut on järjestettävä siten, että lapselle, oppilaalle ja opiskelijalle tarjotaan mahdollisuus henkilökohtaiseen keskusteluun joko kuraattorin tai psykologin kanssa viimeistään seitsemäntenä työpäivänä. Jos asia on kiireellinen, keskustelu on järjestettävä samana tai seuraavana työpäivänä. Asian kiireellisyyden arvioi kuraattori tai psykologi.

Terveydenhoitajan työaika on järjestettävä siten, että oppilas tai opiskelija voi tarvittaessa päästä vastaanotolle myös ilman ajanvarausta. Opiskelijalle on järjestettävä mahdollisuus saada arkipäivisin virka-aikana saman päivän aikana yhteys opiskeluterveydenhuoltoon.

Koulun henkilökunnan lisäksi Stormin koulun opiskelijahuollon toimijoita ovat Pirhan työntekijät

Koulupsykologi toistaiseksi vaihtuvana palvelun tuottajana eri henkilöt

Koulukuraattori Krista Päkärä puh. 040 129 7353

Kouluterveydenhoitaja Tuulia Kauppinen puh. 040 506 9932

Koululääkäri vuositarkastukset 1.-lk ja 5.-lk sekä konsultointipalvelu terveydenhoitajan kautta muissa asioissa.