Reisjärven paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut
Oppilaanohjauksen ohjaussuunnitelma
1. luokka
Alaluokilla tuetaan koko ajan kasvavaa vastuunottoa koulutyöstä, omista tehtävistä ja tavaroista sekä kehitetään opiskeluvalmiuksia ja -taitoja. Luodaan pohja kodin ja koulun yhteistyölle, jonka avulla jaetaan tietoa oppilaan vahvuuksista ja tuen tarpeista.
Luokan sisällä aloitetaan ammatteihin ja työelämään tutustuminen oppilaiden lähipiirien ammateista, jolloin esitellään erilaisia ammattialoja esimerkiksi vanhempien kertoessa omista ammateistaan.
1. luokka
Alaluokilla tuetaan koko ajan kasvavaa vastuunottoa koulutyöstä, omista tehtävistä ja tavaroista sekä kehitetään opiskeluvalmiuksia ja -taitoja. Luodaan pohja kodin ja koulun yhteistyölle, jonka avulla jaetaan tietoa oppilaan vahvuuksista ja tuen tarpeista.
Luokan sisällä aloitetaan ammatteihin ja työelämään tutustuminen oppilaiden lähipiirien ammateista, jolloin esitellään erilaisia ammattialoja esimerkiksi vanhempien kertoessa omista ammateistaan.
Oppilaanohjauksella tuetaan oppilaita ja huoltajia tekemään ensimmäisiä opiskeluun liittyviä valintoja ja näkemään niiden merkitys tulevien opintojen kannalta. Ensimmäisellä luokalla tämä voi tarkoittaa sitä, että yhteistyössä kodin kanssa mietitään, mihin oppilas tarvitsee tukea, mitkä ovat hänen vahvuutensa tai mihin hänen kiinnostuksensa opiskelussa suuntautuu.
2. luokka
Ensimmäisen luokan tavoitteiden lisäksi oppilaat haastattelevat eri ammatin harjoittajia ja esittelevät omien huoltajiensa ammatteja (monialaista opiskelua, esim. äidinkieli).
Jatketaan yhteistyötä kodin ja koulun kanssa vahvistamalla ja tukemalla oppilaan opiskeluvalmiuksia ja –taitoja.