Reisjärven paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut
Lapselle, jonka kasvun, kehityksen tai oppimisen tavoitteiden saavuttaminen ei toteudu riittävästi tehostetun tuen keinoin, aloitetaan erityinen tuki. Lapselle, jolle on tehty erityisen tuen päätös, annetaan erityisopetusta hänelle laaditun henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskevan suunnitelman mukaisesti. Erityisopetukseen sisältyvillä pedagogisilla ratkaisuilla pyritään ensisijaisesti turvaamaan lapsen oppiminen. Pedagogiset ratkaisut voivat liittyä esimerkiksi opetukseen ja työtapoihin tai valittaviin materiaaleihin ja välineisiin.
Lapsesta tehtävä pedagoginen selvitys tehdään Wilmaan ennen erityisen tuen päätöstä. Lapsen kasvusta ja kehityksestä vastaavat opettajat laativat kirjallisen selvityksen lapsen kasvun ja kehityksen etenemisestä. Oppilashuollon ammattihenkilöt laativat moniammatillisena yhteistyönä kirjallisen selvityksen oppilaan saamasta tehostetusta tai erityisestä tuesta ja oppilaan kokonaistilanteesta.
Näiden kahden selvityksen perusteella opetuksen järjestäjä tekee kirjallisen arvion eli pedagogisen selvityksen lapsen erityisen tuen tarpeesta.
Lapsen opetus pyritään järjestämään lähikouluperiaatteella.