Valtakunnalliset valinnaiset opinnot

Perustason alkeet 1 (VKB31) 2op

Opintojakson tehtävänä on motivoida pitkäjänteiseen ja tavoitteelliseen kielenopiskeluun sekä vahvistaa opiskelijan mielenkiintoa uutta kieltä ja kulttuureja kohtaan. Opiskelijaa rohkaistaan toimimaan kohdekielellä aktiivisesti, monenlaisia alkeiskielitaitoa kompensoivia vuorovaikutusstrategioita käyttäen.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

  • hahmottaa uuden kielen suhteen aiemmin opiskelemiinsa tai osaamiinsa kieliin sekä hyödyntää omaa kielellistä repertuaariaan
  • löytää itselleen sopivia keinoja oppia ja opiskella kieltä
  • hahmottaa kohdekielen aseman maailmassa
  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.1 tavoitteiden mukaisesti.

Keskeiset sisällöt

  • rutiininomaiset viestintätilanteet
  • keskeisimmät viestintästrategiat
  • tavallisimmat kohteliaisuuteen liittyvät ilmaukset

Laaja-alainen osaaminen

Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija parantaa vuorovaikustusosaamistaan erilaisten arjen tilanteiden harjoitteilla.

Arviointi

Numeroarviointi

Perustason alkeet 2 (VKB32) 2op

Opintojakson tehtävänä on rohkaista opiskelijaa käyttämään vähäistäkin kielitaitoa vuorovaikutustilanteissa ja hyödyntämään kieltä väylänä omien mielenkiinnon kohteiden pariin, myös maailmankuvan laajentamiseksi.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.1–A1.2 tavoitteiden mukaisesti.

Keskeiset sisällöt

  • oman lähipiirin ja arjen kuvailu
  • sosiaalisen kohtaamisen tilanteet arjessa
  • tavanomaiset asiointitilanteet

Laaja-alainen osaaminen

Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija parantaa vuorovaikustusosaamistaan erilaisten arjen tilanteiden harjoitteilla.

Arviointi

Numeroarviointi

Perustason alkeet 3 (VKB33) 2op

Opintojakson tehtävänä on ohjata opiskelijaa muodostamaan kokonaisnäkemys perustason alkeisvaiheesta ja edistymisestä kohdekielen opinnoissa. Tarvittaessa huomiota kiinnitetään B2-oppimäärää peruskoulun puolella opiskelleen opiskelijan opintojen aloittamiseen.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.2 tavoitteiden mukaisesti.

Keskeiset sisällöt

  • sosiaalisen kohtaamisen tilanteet arjessa, tavanomaiset asiointitilanteet
  • vapaa-ajan vietto ja harrastukset
  • koulu

Laaja-alainen osaaminen

Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija parantaa vuorovaikustusosaamistaan erilaisten arjen tilanteiden harjoitteilla.

Arviointi

Numeroarviointi

Perustaso 1 (VKB34) 2op

Opintojakson tehtävänä on ohjata opiskelijaa hyödyntämään kohdekieltä tiedonhankinnan välineenä. Opintojaksossa vahvistetaan opiskelijan kansainvälisyysvalmiuksia ja rohkaistaan opiskelijaa toimimaan oman kulttuurinsa lähettiläänä.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.3 tavoitteiden mukaisesti.

Keskeiset sisällöt

  • kohdekielen maantieteellinen levinneisyys, variantit
  • Suomi kohdekielellä opiskelun näkökulmasta
  • arjen tavat ja traditiot sekä kulttuurierojen vertailua

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija parantaa vuorovaikustusosaamistaan erilaisten arjen tilanteiden harjoitteilla.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen: Opiskelijan globaali- ja kulttuuriosaaminen paranee, kun hän harjoittelee toisaalta kertomaan oman maansa tavoista ja traditioista ja toisaalta tutustuu kohdekielen tapoihin ja traditioihin.

Arviointi

Numeroarviointi

Perustaso 2 (VKB35) 2op

Opintojakson tehtävänä on tarjota opiskelijalle välineitä ilmaista kohdekielellä tuntemuksiaan ja mielipiteitään. Opintojaksossa harjoitellaan vuorovaikutuksen ylläpitoa ja aktiivisen kuuntelun taitoa.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.3–A2.1 tavoitteiden mukaisesti.

Keskeiset sisällöt

  • hyvinvointi ja terveys
  • eri elämänvaiheet

Laaja-alainen osaaminen

Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija parantaa vuorovaikustusosaamistaan erilaisten arjen tilanteiden harjoitteilla.

Hyvinvointiosaaminen: Opiskelijan oma hyvinvointiosaaminen paranee, kun hän tutustuu hyvinvointiin ja terveyteen liittyviin teksteihin ja pohtii omissa tuotoksissaan näitä aiheita.

Arviointi

Numeroarviointi

Perustaso 3 (VKB36) 2op

Opintojakson tehtävänä on ohjata opiskelija kielialueen kulttuurisesti ja historiallisesti keskeisten aiheiden pariin. Opintojaksossa rohkaistaan opiskelijaa käyttämään kohdekieltä itselle kiinnostavia kulttuuriaiheita tutkiessa. Opintojakson aikana opiskelija tekee oman kohdekielisen tuotoksen.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.1 tavoitteiden mukaisesti.

Keskeiset sisällöt

  • eri kulttuuriaiheita kieli- ja kulttuurialueelta
  • ajankohtaiset kulttuuriaiheet
  • luova toiminta opiskelijoiden oman mielenkiinnon perusteella

Laaja-alainen osaaminen

Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija parantaa vuorovaikustusosaamistaan erilaisten arjen tilanteiden harjoitteilla.

Monitieteinen ja luova osaaminen: Opiskelija kehittää luovaa osaamistaan tutustumalla eri medioiden välityksellä kohdemaan ajankohtaisiin kulttuuriaiheisiin ja käyttää niitä pohjana omille tuotoksilleen.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen: Opiskelijan globaali- ja kulttuuriosaaminen paranee, kun hän harjoittelee toisaalta kertomaan oman maansa tavoista ja traditioista ja toisaalta tutustuu kohdekielen tapoihin ja traditioihin.

Arviointi

Numeroarviointi

Perustaso 4 (VKB37) 2op

Opintojakson tehtävänä on vahvistaa opiskelijan itsetuntoa kielenkäyttäjänä tarjoamalla mahdollisuuksia pohtia ja harjoitella kieltä erilaisissa jatko-opintoihin ja työelämään liittyvissä tilanteissa.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.1 tavoitteiden mukaisesti.

Keskeiset sisällöt

  • opiskelu koulussa sekä mahdolliset jatko-opinnot ja työelämä
  • tulevaisuudensuunnitelmat

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija parantaa vuorovaikustusosaamistaan erilaisten arjen tilanteiden harjoitteilla.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen: opiskelijan globaali- ja kulttuuriosaaminen paranee, kun hän harjoittelee toisaalta kertomaan oman maansa tavoista ja traditioista ja toisaalta tutustuu kohdekielen tapoihin ja traditioihin.

Yhteiskunnallinen osaaminen: Opiskelija harjoittelee kertomaan koulutuksestaan, tulevaisuuden suunnitelmistaan ja harjoittelee valmistautumaan työnhakuun kohdekielellä. Näin hänen yhteiskunnallinen osaamisensa vahvistuu.

Arviointi

Numeroarviointi

Perustaso 5 (VKB38) 2op

Opintojakson tehtävänä on rohkaista opiskelijaa lukemaan ja tulkitsemaan oman kielitaitonsa mukaisesti eri tasoisia ja pituisia tekstejä. Opintojaksossa vahvistetaan tekstien tulkitsemiseen tarvittavia strategioita ja syvennetään taitoa tuottaa kieltä vuorovaikutustilanteen edellyttämällä tavalla ottaen huomioon viestin vastaanottaja.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.1 tavoitteiden mukaisesti.

Keskeiset sisällöt

  • ajankohtaiset aiheet
  • kohdekieliset mediat
  • lähdekritiikki

Laaja-alainen osaaminen

Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija parantaa vuorovaikustusosaamistaan erilaisten ajankohtaisiin aiheisiin liittyvillä harjoitteilla.

Eettisyys ja ympäristöosaaminen: Vahvistuu opiskelijan tutkiessa erilaisia aiheeseen liittyviä tekstejä.

Yhteiskunnallinen osaaminen: Opiskelija vahvistaa yhteiskunnallista osaamistaan tutustumalla ajankohtaisia aiheita koskeviin teksteihin ja kirjoittamalla itse sellaisia. Opiskelija oppii lähdekriittiseksi kiinnittämällä huomiota eri tekstien alkuperiin.

Arviointi

Numeroarviointi