Valtakunnalliset valinnaiset opinnot
Vuorovaikutus 3 (S209) 2 op
Harjoitellaan vuorovaikutusta erilaisissa konteksteissa huomioiden erityisesti kielellinen vaihtelu eri tilanteissa. Tehtäviin kuuluvat olennaisesti erilaiset esitykset, esitelmät ja keskustelut.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- kehittää vuorovaikutustaitojaan ja oppii arvioimaan vuorovaikutusta ja vuorovaikutusosaamisen merkitystä ihmissuhteissa, opiskelussa, työelämässä ja yhteiskunnassa
- kehittää valmiuksiaan ymmärtää ja ratkoa vuorovaikutuksen ongelmia sekä toimia rakentavasti ja eettisesti erilaisissa, haastavissakin vuorovaikutustilanteissa sekä ymmärtää vuorovaikutuksen kulttuurisia piirteitä ja kontekstisidonnaisuutta
- syventää kykyään tarkastella ja analysoida vuorovaikutusta erilaisista näkökulmista
- syventää ymmärrystään kielen tilanteisesta vaihtelusta
- vuorovaikutustaitojen vahvistuessa saa entistä paremmat mahdollisuudet osallistua myös yhteiskunnallisesti ja kulttuurisesti
- riittävillä vuorovaikutustaidoilla pystyy vaikuttamaan myös hyvinvointiinsa
Keskeiset sisällöt
- kuuntelun ja kuullun ymmärtämisen taitojen sekä puhumisen ja esiintymisen taitojen monipuolistaminen, kielen rekisterit ja tilanteen edellyttämä kielenkäyttö
- vuorovaikutuksen ja vuorovaikutusosaamisen merkitys jatko-opinnoissa, työelämässä ja yhteiskunnassa, esimerkiksi erilaisissa järjestöissä sekä muissa muodollisissa ja epämuodollisissa yhteisöissä toimiminen
- dialoginen ja rakentava vuorovaikutus, vuorovaikutukseen liittyvä etiikka sekä konfliktit ja ongelmanratkaisu ryhmässä
- vuorovaikutuksen kulttuuristen piirteiden ja erilaisten vuorovaikutustilanteiden ja -suhteiden sekä niihin vaikuttavien tekijöiden analysointi
- mahdollisesti osallistuminen toisen asteen puheviestintätaitojen päättökokeeseen eli PUHVI-kokeeseen
Esitietovaatimukset
Ei ole
Arviointi
Numeroarviointi.
Kirjoittaminen 2 (S210) 2 op
Harjoitellaan lyhyiden ja pitkien tekstien kirjoittamista sekä otsikko- että aineistopohjalta huomioiden erityisesti kielellinen vaihtelu eri tilanteissa ja tekstilajeissa. Harjoitellaan niin sisällön, kielen kuin oikeinkirjoituksenkin hiomista. Keskiössä on omaäänisyyden vahvistaminen.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- kehittää edelleen taitoaan ilmaista ja perustella ajatuksiaan kirjoittamalla hyödyntäen muita tekstejä
- kehittää omaäänistä kirjoittamista
- kehittää kirjoittamisen prosessin hallintaansa ja taitoaan muokata tekstiä
- syventää kirjoitetun kielen rakenteiden ja konventioiden tuntemusta
- osaa valita tilanteeseen ja tarkoitukseen sopivan kielimuodon
- vahvistaa taitojaan niin kulttuuri- kuin yhteiskunnallisen osaamisen näkökulmasta
- saa välineitä luovalle itseilmaisulle
- oppii kirjallista vuorovaikutusta
Keskeiset sisällöt
- aineistopohjaisten laajojen tekstien tuottaminen ja lähteiden arviointi
- omaäänisten tekstien tuottaminen
- tekstin- ja kielenhuollon käytänteiden soveltaminen tekstien muokkaamisessa
- luettaville ja kirjoitettaville teksteille tyypillisten kielen rakenteiden, sanaston, fraasien ja käsitteiden käyttöön harjaantuminen
- ajankohtainen kaunokirjallinen teos tai tietokirja
Esitietovaatimukset
Ei ole.
Arviointi
Numeroarviointi.
Tekstien tulkinta 2 (S211) 2 op
Opintojaksolla luetaan monipuolisesti erilaisia tekstejä niin, että etenkin kriittinen ja kulttuurinen lukutaito huomioidaan. Monilukutaitoa vahvistetaan monimuotoisilla teksteillä huomioiden myös kuvan ja videon lukemisen.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- syventää kriittistä ja kulttuurista lukutaitoaan
- osaa tulkita erilaisia monimuotoisia tekstejä
- ymmärtää tekstin tavoitteiden ja kontekstin merkityksen tekstien tulkinnassa
- kykenee käyttämään monipuolisesti laaja-alaisen osaamisen taitojaan niin monilukutaidon, luovan ajattelun, kulttuuriosaamisen, vuorovaikutuksen kuin yhteiskunnallisen keskustelun näkökulmastakin
- kykenee taidoillaan lisäämään omaa ja ympäristönsä hyvinvointia
Keskeiset sisällöt
- monimuotoisten asia- ja mediatekstien ja fiktiivisten tekstien tulkinta
- analyysin ja tulkinnan rakentaminen sekä käsitteiden käyttö
- runokokoelma tai näytelmäteksti
Esitietovaatimukset
Ei ole.
Arviointi
Numeroarviointi.