Yhteisöllinen oppilashuolto
Kaaron koulun oppilashuoltotyöryhmä
Raija Lundell rehtori, puheenjohtaja ja sihteeri
Ari Alagoda, erityisopettaja
Päivi Sippola, terveydenhoitaja
Terhi Toivonen, koulukuraattori
Riikka Heinonen, varhaiskasvatuksenopettaja, Kaaron esiopetusryhmä
Tanja Kivineva , oppilaskunnan vastaava opettaja
Miia Koivunen, oppilaskunnan vastaava opettaja
oppilaskunnan nimeämä edustaja
vanhempainyhdistyksen nimeämä edustaja
Yleisiä asioita oppilashuoltoryhmän käsiteltäviksi voi tuoda henkilökunta, oppilas tai hänen huoltajansa tai joku muu yhteistyötaho, ottamalla yhteyttä oppilashuoltotyöryhmään kuuluvaan henkilöön.
Liitteet:
Yhteisöllinen palaveri 25.5. 2023
OHTR 13.3.2023
Teksti
Liitteet:
Yhteisöllisen oppilashuoltotyöryhmän muistio 6.5.2021
Yhteisöllisen oppilashuoltotyöryhmän muistio 1.4.2021
Yhteisöllisen oppilashuoltotyöryhmän muistio 5.11.2020
Yhteisöllisen oppilashuoltotyöryhmän muistio 17.9.2020
Oppilashuoltotyöryhmän muistio 16.1.2020
Yhteisöllisen oppilashuollon muistio 21.11.2019
Yhteisöllisen oppilashuollon muistio 17.10.2019
Yhteisöllisen oppilashuollon muistio 19.9.2019
YTY muistio maaliskuu 2019
YTY muistio 28.3. 2019 klo 8:00
Paikalla Päivi Sippola, (th), Laura Impiö(eo), Riikka Heinonen (lto), Johanna Leino (rehtori)
- Keskustelimme kuluneesta ja tulevasta kouluvuodesta ekaluokkalaisten näkökulmasta. Sovittiin, että syksyn tapaamisessa voisit ekaluokkien opet olla paikalla ja kertoa miten syksy on lähtenyt käyntiin.
- Käytiin läpi tulevia muutoksia ja käytäntöjä. Tulevien ekaluokkien opettajat eivät välttämättä ole selvillä vielä toukokuun tutustumispäivänä. Ryhmät saatetaan muodostaa vasta elokuussa.
- Sovittiin, että oppilaiden koteihin lähetetään rehtorin perinteinen nelikenttäkysely, jonka voisi teettää myös oppilailla. Palaute käsitellään seuraavassa YTY- palaverissa 25.4.
Yhteisöllisen oppilashuollon muistio elokuu 2018
Kaaron koulu YTY-ryhmä 30.8.2018
Läsnä: Johanna Leino (rehtori, pj ja sihteeri), Laura Impiö (eo), Päivi Sippola (terveydenhoitaja), Sanna Järvelä (koulukuraattori), Sanna Uola (iltapäiväkerho) Hanna Kuortti (oppilaskunta, opettajat), Miia Koivunen (oppilakunta/opettajat), Ria Salo (esiopetus)
1.Lukuvuoden aloitus
-Käytiin pikaisesti läpi käytössä olevia resursseja. Todettiin koulupsykologi -tilanteen olevan edelleen haastava, koska jatkuvuutta työssä ei ole.
-tähtihetket, oppilaskuntatyö ja Verso käynnistyvät
-Liikuvan koulu-resursseista informoitiin myös eskaria
2.Keskusteltiin tilojen käytöstä
Terveydenhoitajan päivä vaihtuu torstaista perjantaiksi, näin tila vapautuu kuraattorin käyttöön. Tiukasta liikuntalukujärjestyksestä huolimatta, hallista on löytynyt yhteistyöllä vuoroja myös esiopetukselle. Muistetaan koulun toiminnassa myös hyödyntää esiopetuksen ja eskarin tiloja.
- Yhteisten toimintatapojen teema-päivä 5.10. (miten tavoitan kuraattorin, WC, ruokailu, välituntialue, säännöt, EA, liikennöinti piha-alueella yms.). Eskari mukana.
- TTH-tarkastuksen seurantapalaveri seuraavassa kokouksessa 27.9. Muut lukuvuoden kokouspäivät ovat 1.11., 29.11., 31.1., 28.2.,28.3.,25.4., 23.5.
Yhteisöllisen oppilashuollon muistio toukokuu 2018
Kaaron koulu YTY-ryhmä 17.5.2018
Läsnä: Johanna Leino (rehtori, pj & sihteeri), Laura Impiö (erit.op), Päivi Sippola (terveydenhoitaja), Sanna Järvelä (koulukuraattori), Sanna Uola (iltapäiväkerho), Laura Lehtinen (opettajat ja oppilaskunta). Oppilaskunnan ja vanhempien edustus puuttui.
MUISTIO:
- Kuluneen lukuvuoden arviointia
-YTY – ryhmällä on ollut tapaamisia sovitusti kerran kuukaudessa (10 kertaa) lukuvuoden aikana. Todettiin, että koulun toiminnassa on useita yhteisöllisyyden näkökulmasta tärkeitä toimintamuotoja
- aktiivinen oppilaskunta (liitteenä vuosikello)
- tähtihetki -yhteistyö esi- ja alkuopetuksen kesken
- liikkuvan koulun toiminta (välinelainaamo välituntisin, erilaiset tempaukset)
- Verso –toiminnan starttaaminen- Yhteisöllisen oppilashuollon toiminen ehkäisevästi luokissa kärsii edelleen resurssien puutteesta. Toisaalta voidaan myös ajatella, että kaikki yhteisöllinen toiminta on osa tätä ehkäisevää toimintaa.
- - Vuoden alussa kuraattorin lisääntynyt mahdollisuus olla torstaisin mukana koulunarjessa toi mukanaan positiivisen tilaongelman. Erityisopetuksen tila sovittiin kuraattorin työpisteeksi.
- Huomioitavaa seuraavana lukuvuonna-tiedonkulun tehostaminen koulu à esiopetus
- -panostaminen ehkäisevään työhön luokissa.
- -yhteisten toimintatapojen teema-päivä (mistä löytyy psykologi, miten tavoitan kuraattorin, saako keinussa seistä? yms. )
- Tulevat kokoontumiset
- ensimmäinen YTY- tapaaminen tulevana lukuvuonna 31.8. klo 8. Seuraavat kokoontumiset kuukausittain kuun viimeisenä torstaina ( 31.8., 27.9., 1.11., 29.11.,31.1.,28.2.,28.3.,25.4.,23.5. ).