Osa-aikainen erityisopetus

Oppilaalle, jolla on kielellisiin tai matemaattisiin taitoihin tai muihin yksittäisiin oppiaineisiin liittyviä vaikeuksia, annetaan muun opetuksen ohella osa-aikaista erityisopetusta. Vaikeudet opiskelutaidoissa, vuorovaikutustaidoissa tai yleisesti koulunkäynnissä voivat myös olla peruste osa-aikaiselle erityisopetukselle. Erityisopetuksen tavoitteena on vahvistaa oppilaan oppimisedellytyksiä ja ennalta ehkäistä koulunkäynnin vaikeuksia ja siten edesauttaa häntä saavuttamaan omalle ikäryhmälle asetetut tavoitteet.

Osa-aikaista erityisopetusta annetaan oppilaan yksilölliset tarpeet huomioon ottaen ennaltaehkäisevästi, vaikeuksien ilmetessä sekä ongelmien jälkihoitona joustavin järjestelyin opetuksen ohessa samanaikaisopetuksena, pienryhmässä tai yksilöopetuksena. Erityisopetuksen toteuttaminen suunnitellaan yhteistyössä opettajien kanssa ja se pyritään järjestämään yhteisymmärryksessä oppilaan ja huoltajan kanssa.

Erityisopetuksen toteuttamisen tavoista tiedotetaan tapauskohtaisesti oppilaalle ja huoltajalle. Heille painotetaan opetuksen merkityksestä oppimiselle ja koulunkäynnille korostaen oppilaan velvollisuudesta osallistua siihen.

Erityisopetusta voidaan toteuttaa samanaikaisopetuksena siten, että erityisopettaja työskentelee perusryhmän mukana yhdessä tuntia toteuttavan opettajan kanssa tai siten, että erityisopettaja työskentelee eri tilassa, esim. omassa luokassaan oppilaan tai oppilasryhmän kanssa, ja heillä on samat oppisisällöt ja tavoitteet kuin muulla ryhmällä.

Erityisopetus voidaan toteuttaa myös ns. koepreppauksena muutamia tunteja ennen tietyn oppiaineen koetta joko koulupäivien aikana tai sen päätteeksi. Koulupäivän aikana tapahtuva koepreppaus sovitaan erikseen opettajien kanssa siten, että se ei häiritse muissa oppiaineissa etenemistä.

Osa-aikaiseen erityisopetukseen kuuluu myös puheopetus. Puheopetuksessa oppilaalle, jolla on lieviä puhe- tai artikulaatiovaikeuksia, annetaan yksilöllistä puheopetusta. Opetus järjestetään siten, ettei oppilas jää olennaisilta osin jälkeen oppitunneilla opetettavista asioista.