PUDASJÄRVI: Keskeiset tavoitteet ja sisällöt vuosiluokittain
Käsityön keskeiset tavoitteet
1. luokka | 2. luokka | |
TI Kiinnostus ja kekseliäisyys käsityössä |
Rohkaista oppilasta innostumaan ja kiinnostumaan käsin tekemisestä sekä herättää uteliaisuutta keksivää ja kokeilevaan käsityöhön. | Rohkaista oppilasta innostumaan ja kiinnostumaan käsi tekemisestä sekä herättää uteliaisuutta keksivään ja kokeilevaan käsityöhön |
T2 Kokonainen käsityöprosessi |
Ohjata oppilas esittämään omia ideoitaan kuvallisesti ja sanallisesti. | Ohjata oppilas kokonaiseen käsityöprosessiin ja esittämään omia ideoitaan kuvallisesti sekä kertomaan käsityön tekemisestä ja valmiista tuotteesta |
T3 Omiin ratkaisuihin luottaminen |
Herättää oppilaassa luottamusta omiin taitoihinsa. | Ohjata oppilasta suunnittelemaan ja valmistamaan käsityötuotteita tai teoksia luottaen omiin esteettisiin ja teknisiin ratkaisuihinsa. |
T4 Välineiden, materiaalien, käsityön kielen tunteminen |
Opastaa oppilasta tutustumaan erilaisiin materiaaleihin ja niiden työstämiseen sekä ohjata työskentelemään vastuuntuntoisesti ja turvallisesti. | Opastaa oppilasta tutustumaan moniin erilaisiin materiaaleihin ja niiden työstämiseen ja sekä ohjata työskentelemään vastuuntuntoisesti ja turvallisesti. |
T5 Itsetunnon kehittyminen, pitkäjänteisyys, työturvallisuus |
Tukea oppilaan itsetunnon kehittymistä käsityössä onnistumisen, oivaltamisen ja keksimisen kautta. | Tukea oppilaan itsetunnon kehittymistä käsityössä onnistumisen, oivaltamisen ja keksimisen kautta. |
T6 Teknologian hyödyntämien |
||
T7 Käsityön arvostus ja merkityksellisyys |
||
T8 Kestävä elämäntapa |
Tutustutaan kestävään elämäntapaan |
Keskeiset sisällöt vuosiluokittain:
1.lk
- työn suunnittelu ja prosessin dokumentointi kertomalla, piirtämällä, kirjoittamalla tai kuvaamalla. Valmiin työn viimeistely ja tarkastelu.
- työvälineiden ja -tekniikoiden nimitykset ja käyttötarkoitukset (esim. vasara - naulaaminen)
- työvälineistä huolehtiminen: käyttö, puhdistus, paikoilleen palauttaminen
- Opetellaan työturvallisuuteen liittyviä perusasioita
- erilaisten kovien ja pehmeiden materiaalien työstäminen: leikkaaminen, yhdistäminen, liittäminen, muotoilu, pintakäsittely, kuviointi
- mittaaminen ja kaavan käyttäminen: piirtäminen ja leikkaaminen kaavan mukaan
- käsinompelu: lanka neulansilmään, solmu langanpäähän, pujottelu (vohvelikangas, säkkikangas), käsinompelun alkeet: etupisto, yliluottelupisto, pykäpisto, napinompelu
- lankatyöt: solmu, rusetti, tupsut, palmikointi, nyörit, ryijynukka, sormivirkkaus, ketjusilmukat, virkkuukoukulla, kiinteä silmukka
- puutyöt: Kappaleen kiinnitys työstämistä varten, sahaaminen, naulaaminen, hiominen, maalaaminen
- huovutusta
- kudontaa
2.lk:
2.luokan loppuun mennessä on kokeiltu ja syvennetty edellä mainittuja sisältöalueita.
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin