Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt:
1. Toimintakulttuuri
-kaikille yhteinen inklusiivinen koulu
-yhteiset käytännöt, arvostava kohtaaminen, käyttäytymisen myönteinen tuki, kiusaamisen vastainen työ (Kiva-koulu), jatkuva ryhmäyttäminen, tunne- ja turvataidot
-osallisuus (oppilaskunta), vahvuuksien huomioiminen (Huomaa hyvä!)
-käyttäytymistä tukevat mallit (Cico, TCM-menetelmä)

2. Rakenteelliset ratkaisut
-opetuksen järjestämisen suunnittelu (tuntien palkitus, ryhmäjaot, yhteissuunnittelu)
-oppimistilanteet (esim. istumajärjestys, läksyt Wilmaan ja isommilla omat wilma-tunnukset, strukturointi)
-strukturointi (viikko-, päivä- ja tuntijärjestykset esillä, kuvatuki)
-keskittymisen apuvälineet, rauhoittumispaikka, hiljainen työskentelytila

3. Opetusjärjestelyt
-kielitietoisuus
-eriyttäminen ja ryhmäjaot
-monipuoliset tehtävät ja arviointi
-osallistaminen
-samanaikaisopetus
-toiminnallinen opetus

4. Muu henkilöstö
-koulunkäynninohjaajat
-yhteisöllinen hyvinvointityö
-erityisopettajan konsultaatio
-sairaalakoulukonsultaatio
-Valteri-kouluyhteistyö

Ryhmäkohtaiset tuen muodot:
-yleinen tukiopetus
-opetuskielen tukiopetus
-erityisopettajan antama opetus muun yhteydessä