Luvun 4 tehtävät Jaa Testaa L04/A1. Oikein vai väärin? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Valitse oikein olevat väitteet. a) Biosfääri koostuu vain elävistä eliöistä. b) Biosfääri on se maapallon osa, jossa on elämää. c) Fotosynteesi on yhteyttämistä Auringon säteilyenergian avulla. d) Fotosynteesissä syntyy vettä. e) Fotosynteesissä syntyy happea. f) Fotosynteesissä syntyy sokeria. g) Kemosynteesi on yhteyttämistä ilman auringon säteilyenergiaa. h) Ihminen pystyy kemosynteesiin. i) Eräät bakteerit pystyvät kemosynteesiin. j) Vesi ja lämpötila ovat tärkeimmät elämän runsauteen vaikuttavat tekijät. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen L04/B1. Vesi luonnonvarana Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Elämän olemassaolon edellytykset: Katso Vesi luonnonvarana -video ja vastaa kysymyksiin. a) Kerro veden fysikaalisista ja kemiallisista ominaisuuksista. b) Miksi vesi on edellytys kaikkien eliöiden olemassaololle? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen L04/B2. Elämää rajoittavat tekijät Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Mitkä tekijät rajoittavat elämää: a) valtamerten syvyyksissä? b) vuoristoalueilla? c) aavikkoalueilla? d) laskujoettomissa järvissä? e) Antarktiksella? f) mahalaukussa ja suolistossa? g) luolissa ja syvällä maan sisällä? h) kuumissa lähteissä? i) avaruudessa? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen L04/B3. Eliölajien määrä Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Miksi siirryttäessä päiväntasaajalta kohti napa-alueita eliölajien määrä vähenee? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen L04/C1. Elämä maapallolla ja muilla planeetoilla Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen a) Miksi vain harvat eliölajit selviävät yli 45 celsiusasteen lämpötiloissa? b) Kuitenkin jopa kuumissa lähteissä esiintyy elämää. Minkälaiset eliöt pärjäävät 100 celsiusasteen lämpötiloissa? Miten tämä on mahdollista? c) Ihmisen elimistö on sopeutunut toimimaan tietyissä lämpötilarajoissa. Selvitä miksi yli 42 celsiusasteen lämpötila on ihmiselle kohtalokas? Mitä tapahtuu puolestaan, kun ruumiinlämpö laskee alle 25 celsiusasteen? d) Miksi vaativissa leikkauksissa potilaan ruumiinlämpö lasketaan keinotekoisesti alemmaksi? e) Onko elämä mahdollista aurinkokuntamme muilla planeetoilla? Pohdi asiaa elämän vaatimusten pohjalta. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen L04/C2. Vettä säästävät rakenteet Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Mitkä vettä säästävät rakenteet liittyvät seuraaviin kuviin? a) kalalokin muna b) puolukan lehti Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen L04/C3. Ympäristöön sopeutuminen Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Monet eliöt ovat sopeutuneet evoluution kuluessa vaativiin olosuhteisiin. Selvitä mihin perustuu kohdissa a-g mainittujen eliöiden/ eliöryhmien sopeutuminen erilaisiin olosuhteisiin ja mitä hyötyjä ko. sopeumista on? a) Sinisorsan räpylät eivät jäädy pakkasella. b) Karhu ei ruokaile talviunen aikana. c) Surviaissääsken toukat elävät vähähappisessa vesien pohjakerroksessa. d) Hylkeet pystyvät olemaan sukelluksessa pitkiäkin aikoja. e) Aavikkoketun korvat ovat isot, sen tassut ovat karvapeitteiset ja se saalistaa öisin. f) Syvänmeren kalat esim. krottikalat selviävät pimeässä ja kovassa paineessa. g) Karhukaiset ovat pieniä, noin 0,1–1 millimetrin kokoisia eläimiä, jotka on luokiteltu omaksi pääjaksokseen. Ne saattavat selvitä hengissä mitä erilaisimmissa ääriolosuhteissa ja pystyvät menettämään jopa 99 prosenttia vedestään säilyen silti hengissä. Niitä elää myös kuumissa lähteissä. Anna esimerkkejä olosuhteista, missä karhukaisten tiedetään selvinneen. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen L04/C4. Ruoan säilöntä Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Elintarvikkeiden säilyvyyttä voidaan parantaa monin tavoin estämällä mikrobien kasvua. Miksi seuraavat keinot estävät / hidastavat ruoan pilaantumista? a) kuumentaminen b) pakastaminen c) jääkaappisäilytys d) suolaaminen / sokerointi e) kuivaaminen f) sitruunahapon lisäys Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen L04/D1. Koejärjestely: homeet Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Tutkitaan homeiden kasvuedellytyksiä ja lisääntymistä. Välineet ja materiaali: petrimaljoja, ruokasuolaa ja ranskanleipää. Työn suoritus Viikkoa ennen homeiden tutkimista pannaan seuraavat koejärjestelyt alulle (1-3). 1. Kostuta kolme pientä leivänpalasta vedellä. Pane ne kannellisiin petrimaljoihin. Sijoita yksi petrimalja valoon (A), toinen pimeään (B) ja kolmas jääkaappiin (C). 2. Kastele yksi leivänpala väkevällä ruokasuolaliuoksella. Aseta se kannelliseen petrimaljaan valoon (D). 3. Pane lopuksi yksi leivänpala (ei kostutusta) ilman kantta valoisaan paikkaan. (E) 4. Täytä taulukkoon maljojen kasvuolosuhteet: valo, lämpö, vesi, suolaliuos. Viikon kuluttua tutki petrimaljoja ja kirjaa taulukkoosi mihin on kehittynyt hometta. a) Mitkä tekijät ovat ravinnon (leipä) lisäksi välttämättömiä homeen kasvulle? b) Millä tavoin elintarvikkeita voidaan suojella homeelta? c) Mistä elintarvikkeisiin tulee homeitiöitä? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
L04/A1. Oikein vai väärin? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Valitse oikein olevat väitteet. a) Biosfääri koostuu vain elävistä eliöistä. b) Biosfääri on se maapallon osa, jossa on elämää. c) Fotosynteesi on yhteyttämistä Auringon säteilyenergian avulla. d) Fotosynteesissä syntyy vettä. e) Fotosynteesissä syntyy happea. f) Fotosynteesissä syntyy sokeria. g) Kemosynteesi on yhteyttämistä ilman auringon säteilyenergiaa. h) Ihminen pystyy kemosynteesiin. i) Eräät bakteerit pystyvät kemosynteesiin. j) Vesi ja lämpötila ovat tärkeimmät elämän runsauteen vaikuttavat tekijät. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
L04/B1. Vesi luonnonvarana Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Elämän olemassaolon edellytykset: Katso Vesi luonnonvarana -video ja vastaa kysymyksiin. a) Kerro veden fysikaalisista ja kemiallisista ominaisuuksista. b) Miksi vesi on edellytys kaikkien eliöiden olemassaololle? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
L04/B2. Elämää rajoittavat tekijät Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Mitkä tekijät rajoittavat elämää: a) valtamerten syvyyksissä? b) vuoristoalueilla? c) aavikkoalueilla? d) laskujoettomissa järvissä? e) Antarktiksella? f) mahalaukussa ja suolistossa? g) luolissa ja syvällä maan sisällä? h) kuumissa lähteissä? i) avaruudessa? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
L04/B3. Eliölajien määrä Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Miksi siirryttäessä päiväntasaajalta kohti napa-alueita eliölajien määrä vähenee? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
L04/C1. Elämä maapallolla ja muilla planeetoilla Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen a) Miksi vain harvat eliölajit selviävät yli 45 celsiusasteen lämpötiloissa? b) Kuitenkin jopa kuumissa lähteissä esiintyy elämää. Minkälaiset eliöt pärjäävät 100 celsiusasteen lämpötiloissa? Miten tämä on mahdollista? c) Ihmisen elimistö on sopeutunut toimimaan tietyissä lämpötilarajoissa. Selvitä miksi yli 42 celsiusasteen lämpötila on ihmiselle kohtalokas? Mitä tapahtuu puolestaan, kun ruumiinlämpö laskee alle 25 celsiusasteen? d) Miksi vaativissa leikkauksissa potilaan ruumiinlämpö lasketaan keinotekoisesti alemmaksi? e) Onko elämä mahdollista aurinkokuntamme muilla planeetoilla? Pohdi asiaa elämän vaatimusten pohjalta. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
L04/C2. Vettä säästävät rakenteet Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Mitkä vettä säästävät rakenteet liittyvät seuraaviin kuviin? a) kalalokin muna b) puolukan lehti Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
L04/C3. Ympäristöön sopeutuminen Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Monet eliöt ovat sopeutuneet evoluution kuluessa vaativiin olosuhteisiin. Selvitä mihin perustuu kohdissa a-g mainittujen eliöiden/ eliöryhmien sopeutuminen erilaisiin olosuhteisiin ja mitä hyötyjä ko. sopeumista on? a) Sinisorsan räpylät eivät jäädy pakkasella. b) Karhu ei ruokaile talviunen aikana. c) Surviaissääsken toukat elävät vähähappisessa vesien pohjakerroksessa. d) Hylkeet pystyvät olemaan sukelluksessa pitkiäkin aikoja. e) Aavikkoketun korvat ovat isot, sen tassut ovat karvapeitteiset ja se saalistaa öisin. f) Syvänmeren kalat esim. krottikalat selviävät pimeässä ja kovassa paineessa. g) Karhukaiset ovat pieniä, noin 0,1–1 millimetrin kokoisia eläimiä, jotka on luokiteltu omaksi pääjaksokseen. Ne saattavat selvitä hengissä mitä erilaisimmissa ääriolosuhteissa ja pystyvät menettämään jopa 99 prosenttia vedestään säilyen silti hengissä. Niitä elää myös kuumissa lähteissä. Anna esimerkkejä olosuhteista, missä karhukaisten tiedetään selvinneen. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
L04/C4. Ruoan säilöntä Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Elintarvikkeiden säilyvyyttä voidaan parantaa monin tavoin estämällä mikrobien kasvua. Miksi seuraavat keinot estävät / hidastavat ruoan pilaantumista? a) kuumentaminen b) pakastaminen c) jääkaappisäilytys d) suolaaminen / sokerointi e) kuivaaminen f) sitruunahapon lisäys Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
L04/D1. Koejärjestely: homeet Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Tutkitaan homeiden kasvuedellytyksiä ja lisääntymistä. Välineet ja materiaali: petrimaljoja, ruokasuolaa ja ranskanleipää. Työn suoritus Viikkoa ennen homeiden tutkimista pannaan seuraavat koejärjestelyt alulle (1-3). 1. Kostuta kolme pientä leivänpalasta vedellä. Pane ne kannellisiin petrimaljoihin. Sijoita yksi petrimalja valoon (A), toinen pimeään (B) ja kolmas jääkaappiin (C). 2. Kastele yksi leivänpala väkevällä ruokasuolaliuoksella. Aseta se kannelliseen petrimaljaan valoon (D). 3. Pane lopuksi yksi leivänpala (ei kostutusta) ilman kantta valoisaan paikkaan. (E) 4. Täytä taulukkoon maljojen kasvuolosuhteet: valo, lämpö, vesi, suolaliuos. Viikon kuluttua tutki petrimaljoja ja kirjaa taulukkoosi mihin on kehittynyt hometta. a) Mitkä tekijät ovat ravinnon (leipä) lisäksi välttämättömiä homeen kasvulle? b) Millä tavoin elintarvikkeita voidaan suojella homeelta? c) Mistä elintarvikkeisiin tulee homeitiöitä? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen
