miitillä olen opettanut ja 


Pedanettiin tulleen Jitsi-videoneuvottelutyökalun käyttö

• Ohje: https://peda.net/id/856ff296406
• Lisätietoja saa tarvittaessa osoitteesta info@peda.net

MIten oppilas palauttaa  jonkun tehtävän itse pedanettiin. Olen ollut alkuopetuksessa, eikä tällaista ole käytetty. Ensi vuonna voisi olla tarpeen.

• Sinun pitää luoda se palautuskansio tai ryhmäpalautuskansio, jonne oppilaat palauttavat samalla tavalla tehtäviä kuin sinäkin palautit sen ekan tehtävän. Huomaa, että oppilaat voivat palauttaa myös vaikka kännykällä videotiedoston.

Mikä tämä toiminto on? Mihin nyt rustaan tekstiä. Entä milloin tuo Jitsi tulee ja kuinka sitä käytetään? Miten eri tavoin voi täysin videottomaan opetukseen saada osallistumista opiskelijoilta.

• Tämä on ryhmämuistio, mihin voivat kaikki luokan oppilaat kirjoittaa samanaikaisesti esimerkiksi, kun suunnitellaan asioita yhdessä. Myös vaikka tarinan kerrontaan voidaan käyttää siten, että vaikka neljä oppilasta kirjoittaa vuorotellen lauseita. Näin saadaan aikaiseksi yhteisöllinen tarina. Tuolta ylhäältä oikealta kellosta näkee, kuka on mitäkin kirjoittanut.

Käyttöoikeudet ja niiden jakaminen kiinnostaa. Mitä eroa on oranssilla ja vihreällä avaimella? Lukijan salasanoja? Yleensäkin kiinnostaa se, mitä oppilas näkee minun Pedanet-sivuilla..

• oranssi avain on ns. lukijan avain. Sivulle laitetaan kaikki internetin käyttäjät lukijoiksi ja sitten asetetaan lukijan avain käyttöoikeuksista.
• vihreä avain on se osallistujan avain. Teistä tui sillä ryhmäkoodilla osallistujat tälle sivustolle.

Oppilaiden käyttäjätunnukset ja salasanat ovat unohtuneet vuosien saatossa käyttämättöminä. Ne oli annettu huoltajillekin, mutta eivät hekään muista. Miten saadaan uusittua?

• laita lista oppilaista osoitteeseen info@peda.net, jokaisen oppilaan perään huoltajan nimi tai opettajan nimi, joka ne on luonut. Infomme uudistaa salasanat.
• Jos menee oikein hankalksi, niin infon kanssa voit sopia vaikka uusien profiilien luomisesta.

v