9 Tilastot

Kenttätyötä liikenteen parissa

Liikennetutkimus - menettelyt

  • Muodosta 2-3 hengen ryhmä
  • Valitse 1-3 asiaa, joista teette havaintoja liikenteessä.
  • Valitse sopiva risteys tai muu havaintopaikka, jossa pystyt kirjaamaan muistiin kaikki tutkittavat autot
  • Tee kirjauksia ennalta päätetyn ajan kuten 15 minuuttia
  • Merkitse muistiin esim tukkimiehen kirjanpidolla
  • Tee nopea yhteenveto ja esitä se opettajalle tunnin päätteeksi

Aiheet:

  1. Kääntymissuunnat jossakin risteyksessä
  2. Vilkun käyttö tietyssä kääntymisessä
  3. Turvavyön käyttö tietyn tarkastuspisteen ohittavissa autoissa (kuljettaja)
  4. Matkapuhelimen käyttö tietyn tarkastuspisteen ohittavissa autoissa (kuljettaja)
  5. Väistäminen suojatiellä
  6. Ajovalojen käyttö tietyssä tarkastuspisteessä.

Tilastotutkimuksen toteutus

Johdattelua oman kyselytutkimuksen toteuttamiseen

Pohditaan porukalla vastauksia seuraaviin kysymyksiin

  1. Millä tavoin tai missä tilanteessa sinä olet osallistunut tilastotiedon keruuseen?
  2. Mihin tarkoituksiin tilastoja tarvitaan?
  3. Ketkä tarvitsevat tilastoja?
  4. Miten tilastoja kerätään?
  5. Miten sopivia kysymyksiä laaditaan?
  6. Miten tilastotietoja esitetään?
  7. Miten tilastojen luotettavuus varmistetaan?
  8. Miten voin arvioida tilastotietojen luotettavuutta?
  9. Miten kirjoitan tilastotutkimuksestani tutkimusraportin?

Kyselytutkimus ryhmätyönä

  1. Perusta ryhmä, jonka koko on 2-3 henkilöä
  2. Valitkaa tutkimusteema eli aihe, josta haluaisitte kerätä
    -opiskelijakollegoidesi näkemyksiä tai
    -kartoittaa heidän tietojaan
    Voitte toteuttaa kyselyn myös ilman varsinaista teemaa
  3. Kehitelkää noin viisi (5) tutkimuskysymystä
    -On nopeaa keksiä viisi kysymystä mutta hitaampaa seuloa useista kysymyksistä viisi hyvää.
    -On myös tärkeä ja vaativa tehtävä muotoilla kysymykset niin, että niihin on helppo vastata.
  4. Valikaa jokaiselle kysymykselle sopiva tyyppi pohtien, miten vastauksia on tarkoitus tulkita.
    -Kyllä / ei
    -Monivalinta
    -Asteikko, esim 1-5 samaa mieltä tms
    -Lyhytvastaus (Huom, luokittelu vaatii jälkikäteen työtä, esim isot alkukirjaimet ja kirjoitusvirheet)
  5. Säännöt ja opettajan seula:
    -Ei epäkorrekteja, maalittavia tai liian henkilökohtaisia, kysymyksiä
  6. Toteuta kysely Google Formsilla ja jaa se opettajallesi
  7. Odottele tuloksia. Kysely ohjataan rinnakkaisluokkalaistesi vastattavaksi.
  8. Tutki tuloksia
    -Forms luo automaattisesti kaavioita
    -Kokeile myös avata tuloksia taulukkona ja tehdä itse niistä kuvaajia Sheets taulukkolaskentaohjelmassa.
    -Pohdi erityisesti, mikä kuvaajatyyppi sopii minkäkin tulosten esittelyyn?
  9. Extra: Sopisiko jokin yhdistetty pylväs- tai viivakuvaaja vertailemaan kahden eri luokan vastauksia toisiinsa?
    -Huomioi tämä jo kyselyä laatiessa

Täyteohjelmaa

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä