9 Tilastot
Kenttätyötä liikenteen parissa
Liikennetutkimus - menettelyt
- Muodosta 2-3 hengen ryhmä
- Valitse 1-3 asiaa, joista teette havaintoja liikenteessä.
- Valitse sopiva risteys tai muu havaintopaikka, jossa pystyt kirjaamaan muistiin kaikki tutkittavat autot
- Tee kirjauksia ennalta päätetyn ajan kuten 15 minuuttia
- Merkitse muistiin esim tukkimiehen kirjanpidolla
- Tee nopea yhteenveto ja esitä se opettajalle tunnin päätteeksi
Aiheet:
- Kääntymissuunnat jossakin risteyksessä
- Vilkun käyttö tietyssä kääntymisessä
- Turvavyön käyttö tietyn tarkastuspisteen ohittavissa autoissa (kuljettaja)
- Matkapuhelimen käyttö tietyn tarkastuspisteen ohittavissa autoissa (kuljettaja)
- Väistäminen suojatiellä
- Ajovalojen käyttö tietyssä tarkastuspisteessä.
Tilastotutkimuksen toteutus
Johdattelua oman kyselytutkimuksen toteuttamiseen
Pohditaan porukalla vastauksia seuraaviin kysymyksiin
- Millä tavoin tai missä tilanteessa sinä olet osallistunut tilastotiedon keruuseen?
- Mihin tarkoituksiin tilastoja tarvitaan?
- Ketkä tarvitsevat tilastoja?
- Miten tilastoja kerätään?
- Miten sopivia kysymyksiä laaditaan?
- Miten tilastotietoja esitetään?
- Miten tilastojen luotettavuus varmistetaan?
- Miten voin arvioida tilastotietojen luotettavuutta?
- Miten kirjoitan tilastotutkimuksestani tutkimusraportin?
Kyselytutkimus ryhmätyönä
- Perusta ryhmä, jonka koko on 2-3 henkilöä
- Valitkaa tutkimusteema eli aihe, josta haluaisitte kerätä
-opiskelijakollegoidesi näkemyksiä tai
-kartoittaa heidän tietojaan
Voitte toteuttaa kyselyn myös ilman varsinaista teemaa - Kehitelkää noin viisi (5) tutkimuskysymystä
-On nopeaa keksiä viisi kysymystä mutta hitaampaa seuloa useista kysymyksistä viisi hyvää.
-On myös tärkeä ja vaativa tehtävä muotoilla kysymykset niin, että niihin on helppo vastata. - Valikaa jokaiselle kysymykselle sopiva tyyppi pohtien, miten vastauksia on tarkoitus tulkita.
-Kyllä / ei
-Monivalinta
-Asteikko, esim 1-5 samaa mieltä tms
-Lyhytvastaus (Huom, luokittelu vaatii jälkikäteen työtä, esim isot alkukirjaimet ja kirjoitusvirheet) - Säännöt ja opettajan seula:
-Ei epäkorrekteja, maalittavia tai liian henkilökohtaisia, kysymyksiä - Toteuta kysely Google Formsilla ja jaa se opettajallesi
- Odottele tuloksia. Kysely ohjataan rinnakkaisluokkalaistesi vastattavaksi.
- Tutki tuloksia
-Forms luo automaattisesti kaavioita
-Kokeile myös avata tuloksia taulukkona ja tehdä itse niistä kuvaajia Sheets taulukkolaskentaohjelmassa.
-Pohdi erityisesti, mikä kuvaajatyyppi sopii minkäkin tulosten esittelyyn? - Extra: Sopisiko jokin yhdistetty pylväs- tai viivakuvaaja vertailemaan kahden eri luokan vastauksia toisiinsa?
-Huomioi tämä jo kyselyä laatiessa
Täyteohjelmaa
- Tutustutaan tilastokeskuksen sivuihin
- Tutkitaan esimerkiksi työllistymistilastoa vuosi valmistumisen jälkeen:
https://www.stat.fi/julkaisu/cl8n0ihoq2ju80dut0yf4uk03