KTKP020

Jo yhteen oppituntiin voi liittyä monia eettisiä valintoja, puhumattakaan kokonaisista oppiaineista tai koulun toimintakulttuurista. On hyvä tarkastella jo koulussa tapahtuvia valintoja kriittisesti, sillä koulun sisäinen käyttäytymismalli ilmentää hyvin koko yhteiskuntaa ja sen käyttäytymistä (Luento 5).

Etenkin tämän kurssin osalta on hyvä lähteä tutkailemaan eettisiä valintoja megatrendien pohjalta. Megatrendi on globaali ja yhteinen kehityssuunta, jolla oletetaan olevan pitkäaikaisia vaikutuksia yhteiskuntaamme (Sitra). Omalle ryhmälleni valikoitui aiheeksi ekologisuus, mikä on itselleni hyvin mieluisa ja tärkeä aihe. Kaikki muutkin megatrendiaiheet olivat mielenkiintoisia ja tottakai tärkeitä, mutta muutamia mainitakseni sieltä pompahtivat esille esimerkiksi digitalisaatio, moninaisuus ja sen alakäsitteet, sekä globalisaatio. Nämä ovat ajankohtaisia asioita, joita tarkastellessa eettisyys on väistämättä läsnä. Oma arvomaailmani on hyvin avoin kaikelle uudelle ja se tuleekin olemaan alati muuttuvassa maailmassa tärkeää. Vanhoihin kaavoihin ei saa, eikä voi kangistua ja jämähtää. Huomasin tälläkin kursilla oppineeni uutta, hyvin paljon tätä tuli hankittua moninaisuuden alueelta. Ei ole mielestäni eettisesti väärin olla tietämätön tahtomattaan, mutta haluttomuus uuden oppimiseen ja ymmärtämiseen kyllä. Voin sanoa, että arvopohjani on kurssin myötä avoimempi ja tulen varmasti opetuksessani ottamaan laajemmalla skaalalla muuttujia huomioon. Hienosti tämä ajatus on mielestäni kuvattu Comeniuksen valassa, joka on opettajille eettinen ohjenuora siinä, missä Hippokrateen vala on lääkäreille tai Arkhimedeen vala insinööreille.

"...Edistän oppilaiden ja opiskelijoiden kehitystä niin, että jokainen voi kasvaa taipumustensa ja lahjojensa mukaiseen täyteen ihmisyyteen..." ja lisäksi "...Pidän yllä ja syvennän ammattitaitoani kehittämällä itseäni jatkuvasti..."

Sillä opettaja toimii yhteiskunnallisesti tärkeässä asemassa nuorten kehittymisen kannalta, on varmasti hyvä, että opettajalla on eettisesti oikeudenmukainen ja tasa-arvoinen lähestymistapa opetukseen. Kuitenkin loppupeleissä opettajan työssä oppijoista kasvatetaan demokraattisen yhteiskunnan vastuullisia jäseniä (OAJ).

Näitä eettisyyteen liittyviä asioita olisi varmasti mukava tarkastella vielä syvällisemmin harjoitteluiden lomassa.

KTKP020-luennot
KTKP020-opehuoneiden megatrendisivut
Sitra tulevaisuussanasto: megatrendi (https://www.sitra.fi/tulevaisuussanasto/megatrendi/)
OAJ opettajan arvot ja eettiset perusteet: https://www.oaj.fi/arjessa/opetustyon-eettiset-periaatteet/opettajan-arvot-ja-eettiset-periaatteet/#opettaja-ja-yhteiskunta
OAJ Comeniuksen vala: https://www.oaj.fi/contentassets/31548b52f43348c69e1c6ef4f7ece0ab/comeniuksen_vala_fi.pdf