Ajattelu ja oppimaan oppiminen L1
Korostaa elinikäistä oppimista. Tieto voi rakentua omasta kokemuksesta tai tietoisesti päättelemällä. Yhdessä tekeminen, tutkiva ja luova tekeminen sekä eri näkökulmien huomioiminen korostuvat. Ongelmanratkaisutaidot sekä omat tavat oppia ovat keskiössä.

Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L2
Maailma on moninainen (kielet, uskonnot ja kulttuurit). Elinympäristön ja kulttuuriperinnön arvostaminen. Toisten ihmisten arvostaminen, hyvät tavat ja ihmisoikeudet.

Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L3
Terveys, arjesta selviäminen, ihmissuhteet, liikenne, teknologia, oma taloudenpito, kestävä kehitys, ajan- ja arjenhallinta ovat keskiössä. Miten oma toiminta vaikuttaa toiseen ihmiseen?

Monilukutaito L4
Erilaisten tekstien tulkitseminen, tuottaminen ja arvottaminen. Erilaisen viestinnän ymmärtäminen. Sanalliset, kuvalliset, auditiiviset, numeeriset ym. tietolähteet. Maailmaa täytyy osata tulkita erilaisten tietolähteiden kautta.

Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5
Täkeä taito itsessään sekä osana monilukutaitoa, oppimisen kohde ja väline.
1. Käytännön taidot 2. Turvallisuus 3. Tutkiva ja luova työskentely 4. Vuorovaikutus ja verkostoituminen (some)

Työelämätaidot ja yrittäjyys L6
Työelämä, ammatit ja työn luonne muuttuvat teknologian kehittymisen ja globalisoitumisen myötä. TYön ja yritteliäisyyden merkitys korostuvat. TYöelämään tutustuminen ja pitkäjänteinen työskentely korostuvat.

Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen L7
Osallistuminen ja vaikuttaminen yhteiskuntaan, esimerkiksi koulussa osallistutaan koulun ja oppimisympäristön kehittämiseen.