Oppilaskunta ym. oppilaiden osallisuus

Oppilaskunnan toimintaa järjestetään jokaisella koululla. Määritellään oppilaiden osallisuus mm. ops, monialaiset opintokokonaisuudet.
Vuosisuunnitelman pohjana toimintakalenteri tai vuosikeskiarvo.
Oppilaskunnalla yleinen toimintasuunnitelma, sis. toiminnan tavoitteet ja suuntaviivat.
Toiminnan kirjaaminen, rooli: linkki oppilaiden ja koulun aikuisten välillä.
Ohjaavan opettajan rooli tärkeä. Oppilaskunnan ilmoitustaulu luokkiin/ käytävälle.

Kommentit

Voisiko NYK oppilaskunta ohjaavat määritellä meidän oppilaskunta toiminnan yhdessä hallituksen kanssa ?

Oppilaskunta kokoontuu seuraavan kerran ti 17.11, otamme asian siellä esille. Oppilaskunnalla voisi olla yleinen toimintasuunnitelma ns punainen lanka OPS.issa, jossa näkyisivät toiminnan tavoitteet ja suuntaviivat. Vuosittainen toimintasuunnitelma puolestaan olisi se koulun omaa toimintaa ohjaava ja oppilaiden toiveisiin/tarpeisiin vastaava suunnitelma

Kommentti poistettu.

Hyvä huomi Minna, tuo oppilaskunnan toiminnan kirjaaminen. En ole ihan varma siitä, että kannattaako sitä kuitenkaan kirjata opsiin, muuten kuin mainintana siitä, että " oppilaskunnalla on tmintasuunnitelma, joka hyväksytään vuosittain koulun vuosisuunnitelman yhteydessä" tms.

Oppilaiden todellinen ja aktiivinen osallistaminen on myös todellinen haaste. Minusta oppilaskunnan rooli on toimia linkkinä oppilaiden ja koulun aikuisten välillä. Oppilaiden on päästävä osallistumaan koulun toiminnan suunnitteluun, opetusmenetelmiin, monialaisiin yms. Miten oppilaskunta toimisi tässä linkkinä, siinäpä mietmistä!

Mielestäni OPS:n suunnittelussa olisi hyvä kuulla aluksi kattavasti kaikkia oppilaita. Oppilaskunta voisi sen jälkeen koota ajatukset yhteen.

Oppilaskunnan toimiminen on alakoulussa heikkoa, johtuen siitä että pienet oppilaat eivät pysty kovinkaan itsenäisesti kokoustamaan ja suunnittelemaan toimintaansa.Pitäisi olla ope tai muu aikuinen vetämässä...

Kommentti poistettu.

Ohjaavan opettajan rooli etenkin pienille on tärkeä. Kokousten koolle kutsuminen, asiat joita käsitellään, niiden dokumentointi jne. Hallituksen jäsenten tehtävänä on viedä päätökset luokkaan. Pitäisikö luokissa olla "ilmoitustaulu", johon tehdyt päätökset näkyviin? Päätöksiin palataan ajoittain, näin oppilaille tulee se tunne, että niillä on oikeasti merkitystä.

Kyllä oppilaskuntatoiminta onnistuu toki myös pienillä. Täytyy vaan miettiä eri tavalla kuin isompien kanssa sitä, miten asiat esitetään, millaisia toimintoja oppilaskunta järjestää jne.

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin