Navigointi
Peda.netPeda.net
EnglishKirjauduRekisteröidy

Nilakan perusopetuksen opetussuunnitelmapohja 2016 (luonnos)

Peda.net > Käyttäjät > Heikki Pulkkinen > Nilakan perusopetuksen opetussuunnitelmapohja 2016 (luonnos) > LUKU 5 Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä > 5.2 Yhteistyö > Kodin ja koulun yhteistyö > Tukimateriaalia (malli) > Laatua kodin ja koulun yhteistyöhön

Laatua kodin ja koulun yhteistyöhön

  • Jaa
  • Sulje
Suomen Vanhempainliitto

Kommentit

Sirpa Korhonen
11.11.2015 klo 22.53
Monikulttuurisuus ajankohtaistuu turvapaikanhakijoiden myötä ilman muuta! Onkohan tästä opuksesta sellaista lyhyempää ja ytimekkäämpää versiota vanhemmille? Ja kuka huolehtii uuden kotipaikan "koulunkäynnin manuaalin" maahanmuuttajille, joiden lähtömaassa koulukulttuuri ja ylipäänsä käsitys koulutuksesta voi olla täysin erilainen kuin meillä - OPH, SPR?
Laura Nuutinen
12.11.2015 klo 7.56
Puuroryhmä 12.11.2015
Opetuksen järjestäjä huolehtii.
Minna Palokangas
15.11.2015 klo 19.57
Koulun tehtävänä on olla aloitteellinen yhteistyössä: avainasemassa siis, miten ja missä hengessä keskustelua aloitetaan/käydään. Aikuisten hyvä ja onnistunut yhteistyö toimii mallina lapsille ja nuorille

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

  • Nilakan perusopetuksen opetussuunnitelmapohja 2016 (luonnos)
    • Päivitysmerkinnät
    • Hyvät käytännöt ja materiaalit
      • LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta
        • LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana
          • LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja tavoitteet
            • LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
              • LUKU 5 Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä
                • 5.1 Yhteinen vastuu koulupäivästä
                • 5.2 Yhteistyö
                  • Johdanto
                  • Oppilaiden osallisuus
                  • Kodin ja koulun yhteistyö
                  • Koulun sisäinen yhteistyö ja yhteistyö muiden tahojen kanssa
                • 5.3 Kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö
                  • 5.4 Opetuksen järjestämistapoja
                    • 5.5 Opetuksen ja kasvatuksen tavoitteita tukeva muu toiminta
                    • LUKU 6 Oppimisen arviointi
                      • LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
                        • LUKU 8 Oppilashuolto
                          • LUKU 9. Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä
                            • LUKU 10. Kaksikielinen opetus
                              • LUKU 11. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus
                                • LUKU 12. Valinnaisuus perusopetuksessa
                                  • LUKU 13. Vuosiluokat 1-2
                                    • LUKU 14. Vuosiluokat 3-6
                                      • LUKU 15. Vuosiluokat 7-9
                                        • Kulttuurikasvatussuunnitelmaluonnos
                                      Peda.net
                                      • Ohjeet
                                      • Saavutettavuus
                                      • Yksityisyydensuoja
                                      • Lähetä palautetta Peda.net-ylläpidolle
                                      • Ilmoita asiaton sisältö
                                      • Tämän sivun lisenssi Peda.net-yleislisenssi
                                      Sivun alkuun