Pedagogisen selvityksen laadinta Nilakan kunnissa
ESITYS YHTEISEKSI MALLIKSI NILAKAN KUNTIIN
e-perusteeseen:
1. Kun katsotaan että
2. Moniammatillinen ryhmä käsittelee pedagogisen selvityksen, jolloin mahdollinen moniammatillinen tuki voidaan koordinoida paremmin.
3. Tarvittaessa oppilas hän A) jatkaa tehostetussa tuessa jonkun uuden tukimuodon siivittämänä (esim. moniammatillinen tuki), B) siirtyy erityiseen tukeen tai C) siirtyy erityisestä tuesta tehostettuun tukeen.
Jos oppilas B) siirretään erityiseen tukeen , hänelle tehdään ERITYISEN TUEN PÄÄTÖS 7.4.2.
Jos oppilas C) siirretään tehostettuun tukeen, hänen ERITYISEN TUEN PÄÄTÖS 7.4.2. puretaan
e-perusteeseen:
1. Kun katsotaan että
- tehostetun tuen keinot eivät riitä tai (siirto tehostettu => erityinen)
- oppilas voisi selvitä tehostetulla tuella, (siirto erityinen=> tehostettu)
2. Moniammatillinen ryhmä käsittelee pedagogisen selvityksen, jolloin mahdollinen moniammatillinen tuki voidaan koordinoida paremmin.
3. Tarvittaessa oppilas hän A) jatkaa tehostetussa tuessa jonkun uuden tukimuodon siivittämänä (esim. moniammatillinen tuki), B) siirtyy erityiseen tukeen tai C) siirtyy erityisestä tuesta tehostettuun tukeen.
Jos oppilas B) siirretään erityiseen tukeen , hänelle tehdään ERITYISEN TUEN PÄÄTÖS 7.4.2.
Jos oppilas C) siirretään tehostettuun tukeen, hänen ERITYISEN TUEN PÄÄTÖS 7.4.2. puretaan
Kommentit
Ei tarvitse meidän mielestä taulukkoa vastuuhenkilöistä, mutta voisi luetella muutamia esimerkkejä. Esim. Terkkari, perheneuvola, kuraattori, sosiaalityöntekijä, koulupsykologi....
Terveisin HI, SN, EPo, MR
IR,AN,MM,HA
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin