English around the world /2024: 9F

Aihepiirit /9F

Valitkaa alla olevista yksi kullekin ryhmälle:

1) South Africa /Venla E. , Alisa Melin, Elsa

2) Some other African country/countries ( = former British colonies!) (Check the link below: "Africa")
https://thecommonwealth.org/our-member-countries

3) Ireland /Julia, Minni, Milla, Anita

4) Canada /Venla K, Iida, Peppi

5) Malta /Matilda, Tinja, Laura, Kerttu

6) The Carribbean (English speaking islands!) (Check the link below: "Caribbean and Americas)  Jamaica /Pietari, Paavo
https://thecommonwealth.org/our-member-countries

7) Scotland /Otso, Lauri, Fardeen, Ahnaf

Tehtäväohjeistus

Toteutus: 
- 3-4 hengen ryhmät

- iMovie-sovellus
- halutessanne äänitettyä selostusta, mutta myös tekstiselostukset riittävät
- Pituus: max noin 10 min (videoklippeineen!) - jotta kaikki esitykset ehditään katsoa kahden oppitunnin aikana
- Ei muutoin arvioitava työ, mutta jos ei tehdä lainkaan/palaudu ajoissa, vaikuttaa negatiivisesti päättöarvioinnissa

- Koostakaa englanniksi lyhyt ja ytimekäs yleiskatsaus kyseisestä maasta = perustietoja, mielenkiintoisia pointteja: Mitä jokaisen tulisi tietää/ymmärtää tästä maasta: sijainti, koko, luonto, ilmasto, asukasluku/etninen jakauma, kielet, keskeisiä nähtävyyksiä, suurimmat kaupungit, mielenkiintoisia kulttuuriin liittyviä erityispiirteitä.

- Mainitkaa myös, miksi näissä maissa puhutaan englantia? Hyvin lyhyesti: Mikä on niiden historiallinen tausta/suhde "emämaahan" Iso-Britanniaan? Esim. Minä vuosina olivat Britannian siirtomaita? Milloin itsenäistyivät? Nykyinen hallinnollinen suhde emämaa Britanniaan? (+ puhutaanko näissä maissa muitakin kieliä englannin lisäksi/mikä on on englannin kielen asema nykyään näissä maissa?)

- Pyrkikää käyttämään selkeää, helposti ymmärrettävää englantia (ei pitkiä, monimutkaisia lauseita; tarvittaessa hankaliin sanoihin mukaan suomennos)

- Sisällyttäkää esitykseen runsaasti kuvia (+ kartta /sijaintitiedot) havainnollistamaan kertomiasi asioita!

- Voitte sisällyttäkää esitykseen myös muutamia lyhyehköjä videopätkiä (noin 2-5 min/video) + mielellään myös lyhyen videonäytteen siitä, minkälaiselta kuulostaa kyseisessä maassa puhuttu englannin variantti.

Jakakaa yllä mainitut tehtävänannot /osa-alueet tehokkaasti ryhmän jäsenten kesken = jokaiselle oma vastuualue

- Käyttäkää alkusuunnittelussa esim. jaettua Word-tiedostoa /Google docs-pohjaa. Hyödyntäkää air-droppausta kuvien jakamisessa. 

- Varmistakaa, että esitykseen jo kerätyt matskut ovat aina kaikkien ulottuvilla = kaikkien pädeillä seuraavaa tuntia ajatellen (jos yksi ryhmästä sattuu olemaan poissa)


Aikataulu /9F

Aikataulu = 4 oppituntia:

ti 30.4. työ alulle:
neuvotelkaa tehtäväjaosta = kunkin vastuualueesta ryhmän jäsenten kesken
-esim. yksi etsii hyviä videoklippejä; toinen etsii hyviä kuvia; kolmas etsii hyviä lähdesivustoja ja kopsaa osoitteet talteen
to 2.5. valmistelu jatkuu tunnilla

ti 7.5. valmistelu jatkuu tunnilla 
ke 8.5. valmistelu jatkuu
(to 9.5.) = Helatorstai = vapaapäivä
ti 14.5. TYÖT VALMIIKSI + TÖIDEN PALAUTUS PEDANETTIIN ryhmäpalautuskansioon

ke 15.5. Kaikilla kuulokkeet mukana: Töiden katselua omilta pädeiltä ( ope aloittaa arviointikeskustelut)
to 16.5. Kaikilla kuulokkeet mukana: Töiden katselua omilta pädeiltä  (+ ope jatkaa arviointikeskusteluja)


Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä