10 erinomainen

Oppilas osaa työskennellä erilaisissa ryhmissä.

Oppilas edistää omalla työpanoksellaan ja asiallisella käytöksellään yhteistä työskentelyä.

Oppilas käyttäytyy ystävällisesti ja auttavaisesti ja luo käytöksellään ympärilleen myönteistä ilmapiiriä.

Oppilas arvostaa omaa ja toisten työtä.

Oppilas huolehtii luokan ja koulun oppimisympäristöstä ja välineistä sekä kantaa vastuunsa koulun ja lähiympäristön siisteydestä.

Oppilas noudattaa luontevasti hyviä käytöstapoja.

Oppilaan kielenkäyttö on asiallista ja tilannetietoista.

Oppilas osallistuu aktiivisesti ja oma-aloitteisesti yhteiseen toimintaan.

Oppilas noudattaa koulun toimintatapoja ja sääntöjä.

 

9 kiitettävä

Oppilas osaa työskennellä erilaisissa ryhmissä.

Oppilas käyttäytyy ystävällisesti ja auttavaisesti.

Oppilas arvostaa omaa ja toisten työtä.

Oppilas huolehtii luokan ja koulun oppimisympäristöstä ja välineistä sekä kantaa vastuunsa koulun ja lähiympäristön siisteydestä.

Oppilas noudattaa hyviä käytöstapoja.

Oppilaan kielenkäyttö on tilannetietoista.

Oppilas osallistuu yhteiseen toimintaan.

 

8 hyvä

Oppilas osaa yleensä työskennellä erilaisissa ryhmissä.

Oppilas käyttäytyy ystävällisesti.

Oppilas arvostaa omaa ja toisten työtä.

Oppilas huolehtii luokan ja koulun oppimisympäristöstä ja välineistä.

Oppilas noudattaa yleensä hyviä käytöstapoja.

Oppilaan kielenkäyttö on yleensä tilannetietoista.

Oppilas noudattaa koulun toimintatapoja ja sääntöjä

Oppilaan käyttäytymistä on voitu ohjata kasvatuskeskustelun tai kurinpitorangaistuksen avulla, ja hän on korjannut käyttäytymistään

 

7 tyydyttävä

Oppilaalla on joskus vaikeuksia ottaa toiset huomioon.

Oppilas osoittaa välinpitämättömyyttä ympäristöä kohtaan.

Oppilaan kielenkäyttö on usein sopimatonta.

Oppilaan käyttäytymistä on ohjattu kasvatuskeskustelujen avulla ja/tai hän on saanut kurinpitorangaistuksen.

 

6 kohtalainen

Oppilaalla on vaikeuksia ottaa toiset huomioon.

Oppilas osoittaa välinpitämättömyyttä ympäristöä kohtaan.

Oppilaan kielenkäyttö on sopimatonta.

Oppilaan käyttäytymistä on ohjattu kasvatuskeskustelujen avulla ja/tai hän on saanut kurinpitorangaistuksia

5 välttävä

Oppilas ei ota toisia huomioon.

Oppilaan käyttäytyminen on välinpitämätöntä.

Oppilaan kielenkäyttö on sopimatonta.

Oppilas on saanut lukuisia kurinpitorangaistuksia.

4 hylätty

Oppilas ei kykene toimimaan kouluyhteisössä.