Oral test /Spring 2026: Instructions in Finnish and English

Englannin suullinen testi: videoitu parikeskustelu

Kuvatkaa parin kanssa videolle noin 5 minuutin kestoinen keskustelu
(MAX 7 min!), jossa juttelette koetunnilla annettavaan aiheeseen liittyvistä asioista.

- Jos mahdollista KUVATKAA KESKUSTELUT iPhonella (jolloin se on helppo airdropata opettajalle)

- jos ei ole iPhonea käytössä, pyydä opettajalta koulun pädi lainaan – huomioi kuitenkin, että niissä mikrofoni on todella huono, eli laite tulee pitää puhuessa todella lähellä

- Käyttäkää annettuja virikekysymyksiä apuna, mutta esittäkää toisillenne mahdollisimman paljon myös tarkentavia lisäkysymyksiä  - keskustelu voi välillä ”rönsyillä” vapaasti, kunhan suunnilleen aiheessa pysytään.

- Pohdiskelkaa asioita monelta kannalta ja pyrkikää aina myös perustelemaan omat mielipiteenne ja/tai antamaan tarkempia esimerkkejä erilaisista tilanteista

- Pyrkikää tekemään keskustelusta mahdollisimman vastavuoroista ( = luonnollista): osoittakaa pienin välikommentein/äännähdyksin, että kuuntelette toista, kommentoikaa toistenne mielipiteitä ja reagoikaa niihin (esim. ”samaa mieltä” /”en ole ihan samaa mieltä” /”mitä oikein tarkoitat, kun sanoit….?” yms.).

- Varo, että et lähde ”dominoimaan” keskustelua – anna tilaa myös puhekumppanille + kannusta häntäkin tuottamaan mahdollisimman paljon puhetta (esim. esittämällä tarkentavia lisäkysymyksiä)

- Vuorotelkaa siinä, kumpi vie keskustelua eteenpäin eli esim. tuo keskusteltavaksi uuden kysymyksen, tai kumpi ensimmäisenä kertoo oman mielipiteensä jostain asiasta ja kysyy sitten, mitä mieltä toinen siitä on.

Huom! Ei haittaa, jos ette ehdi käsitellä kaikkia virikekysymyksiä, kunhan tuotatte puhetta noin 5 min verran.

- Videoita ei saa editoida / koostaa pikku pätkistä, vaan keskustelu tulisi kuvata yhtenä otoksena - pienet tauot / sekoilut eivät haittaa. Jos jossain kohdin menee pitkä aika miettimiseen tai "sekoiluun", tehkää sitten vähän pidempi äänitys.

- Varmistakaa, että videolla näkyy kummankin puhujan kasvot ja että kummankin ääni kuuluu selkeästi.

- Saatte ensin valmistautua luokassa  10 min eli  pohdiskella virikekysymyksiä. Vastauksia/mielipiteitä ei saa kuitenkaan etukäteen kirjoittaa mihinkään.

Sen jälkeen keskustelun äänittämiseen luokan ulkopuolella on 15 min aikaa, jonka jälkeen video tulee palauttaa välittömästi ennen oppitunnin loppua.

Instructions for the oral test:

Record a discussion with a partner on video, lasting about 5 minutes
(MAX 7 minutes!), in which you talk about topics related to the theme given at the start of the test.

  • If possible RECORD THE DISCUSSION using an iPhone (this makes it easy to AirDrop it to the teacher)

  • If you don’t have an iPhone, ask the teacher to borrow a school iPad – however, note that the microphone quality is very poor, so the device must be kept very close while speaking

  • Use the given prompt questions as support, but also ask each other as many follow-up questions as possible – the discussion can “wander” a bit freely as long as you generally stay on topic

  • Consider the topics from different perspectives and always try to justify your opinions and/or give more detailed examples of different situations

  • Try to make the discussion as interactive (= natural) as possible: show that you are listening with small comments or sounds, respond to each other’s opinions, and react to them (e.g. “I agree” / “I’m not sure I agree” / “What exactly do you mean when you said…?” etc.)

  • Be careful not to dominate the discussion – give your partner space and encourage them to speak as much as possible (for example, by asking follow-up questions)

  • Take turns leading the discussion, e.g. by introducing a new question or by first giving your opinion on something and then asking what your partner thinks about it

Note! You don't have to have time to cover all the prompt questions, as long as you speak for about 5 minutes.

  • The video must not be edited or compiled from small clips; the discussion should be recorded in one take – small pauses or mistakes are fine. If there is a long pause or confusion at some point, just make the recording slightly longer.

  • Make sure that both speakers’ faces are visible in the video and that both voices can be heard clearly.

  • You will first have 10 minutes to prepare in class, i.e. to think about the prompt questions. However, you may not write down your answers or opinions in advance.

After that, you will have 15 minutes outside the classroom to record the discussion, and the video must be submitted immediately before the end of the lesson.